专题：大班表演区活动反思
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大班表演区活动调整的策略（大全5篇）
一、班级区域游戏现状分析:1.班级现有区域:现在,我们班级所开展的区域有:绘画区、手工区、表演区、建筑区、科探区、益智区、阅读区、生活区、植物角观察区。 2. 所在位
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大班表演区观察记录[5篇材料]
题目：幼儿在自主游戏的发展 案例描述 区域活动时，亮亮几个人选了表演区，我说：“今天你们想表演什么呀？”亮亮赶紧举手说：“老师，我们想表演“不怕不怕”，我说：“好啊，谁来当策划员”别
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大班表演区观察记录（小编整理）
这是大班表演区观察记录10篇，适合幼儿园教师使用，但愿对你的学习工作带来帮助。第1篇观察目的1．对文学活动感兴趣，理解文学作品含义。2．喜欢倾听故事，理解故事的内容。观察记录在
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表演区观察记录
表演区观察记录 观察情况记录： 表演区里投放了各种各样的服装以及辅助演出的刀具，还有小小舞台，大部分孩子都喜欢登上小舞台展示自己。每次自主选择区角时，珈慧、桐桐、桐绯等
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中班表演区活动：我的家
表演区：我的家 活动目标 1.进一步感受儿歌中所表现出的家的幸福感 2.能运用表演道具、动作及合适的语调表演儿歌 3.尝试将自己创编的儿歌进行表演 活动准备 儿歌《我的家》、
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中班表演区案例分析
表演区案例分析 观察对象：月亮班全体小朋友 观察日期：2015年3月 观察者：魏楠 观察地点：月亮班活动室 观察时间：3:00-4:00 观察目的：是否理解食物链之间的关系 观察描述： 音乐活动
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幼儿园小班表演区活动方案（共五则范文）
区角是合理的利用和设计幼儿园活动室或者公共环境中的若干空间，并提供各种各样的材料，使每个空间角落都成为幼儿活动和游戏的场地。下面是小编给大家整理的小班表演区活动方案
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幼儿园大班活动反思
幼儿园大班活动反思 幼儿园大班活动反思一：幼儿园大班教学反思 幼儿园大班教学反思：学做解放军“助跑跨跳”是幼儿园大班体育基本动作训练之一。以往我们都是通过示范、讲解
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大班美术活动反思
美术活动反思：《秋天的叶子》 秋天到了，大树们渐渐地换上了多彩的衣服，孩子们看在眼里，乐在心里。“把美丽留下来”的活动便开始了。活动一： “捡树叶”，主要考虑到幼儿知识经验的
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大班健康活动活动反思
大班健康活动：你我同行活动反思 今天的体育活动你我同行，我借助了垫子让孩子们进行游戏，为了使幼儿能在游戏中得到更多的乐趣，活动开始部分的热身运动，我以集体游戏的形式展开，幼
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大班科学活动反思
科学活动反思：有趣的指纹 秦屿中心幼儿园 马晶晶 本次活动的设计及准备总体来说是比较用心的，但是经过上课之后，让我又有了几点新的想法： 1.活动的导入。 导入部分我原来的引
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大班秋游活动反思
大班秋游活动反思
秋游，是孩子们的期盼。我们我们舟渔幼儿园的孩子们和他们的爸爸；妈妈热热闹闹地，高高兴兴地来到了青青世界进行社会实践活动——秋游。上午八时，孩子们和家长 -
大班家长会活动反思
大大班家长会活动反思 我们大大班召开了本学期第一次家长会，有29名幼儿的家长参加了此次会议，这些家长除了父母成员，大部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议
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大班教学活动反思
大班教学活动反思 大班教学活动反思1 本次活动的重点环节时在学习歌曲的基础上创编动作，在这一环节中不仅仅时让幼儿创编简单的舞蹈动作，更重要的时让幼儿体会向上的情绪和欢
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大班美工活动反思
大班美工活动《笔屑贴画》反思 今天的美工活动是利用废弃的铅笔屑，通过拼贴、添画的方法制作自己喜欢的作品。这节课的设计思路来源于张芳老师的花瓣画，上次张老师在我们班进
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大班教学活动反思
大班教学活动反思 大班教学活动反思一：大班数学活动反思 大班数学中“口述应用题”是锻炼幼儿逻辑思维能力的重要内容。因此，在教学中，教师努力贯彻逻辑思维训练的原则。并要
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幼儿园大班活动反思
幼儿园大班活动反思 大班艺术《我们的幼儿园》课后反思 通常，讲述、谈话在幼儿园是作为语言教育活动来组织的，与美术活动似乎没有关系。但是，在尝试几次充分的和孩子谈话后，我发
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幼儿园大班活动反思
篇一：幼儿大班教学反思 大班教学反思 在这次活动过程中“能让幼儿从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”是数学活动的重要目标。该活动是一个以游
