专题：大班变颜色的花教案
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颜色变变变教案
颜 色 变 变 变 活动目标： 1、引导幼儿认识三原色。（红 黄 蓝） 2、引导幼儿自己动手做实验，能发现两种颜色混合后产生新的变化，使幼儿体验创作的快乐，发展幼儿的小肌肉动作。 3、
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《颜色变变变》教案
辉县市市直第一幼儿园微型课 颜色变变变（中班科学） 辉县市市直第一幼儿园 董温敬 二O一六年九月 中班科学：颜色变变变 辉县市市直第一幼儿园 董温敬 一、活动目标 1、认识红、
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颜色变变变教案
一：活动目标：1. 初步探索感知颜色的变化，并体验探索的乐趣。2. 初步学会用简单的表格记录颜色的变化。3. 培养幼儿良好的实验操作习惯。二、活动准备：1. 红、黄、蓝颜料2. 橡胶
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幼儿园大班美术教案《颜色变变变》含反思（合集）
大班美术教案《颜色变变变》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿加深认识红.黄.蓝.紫.绿.橙等多种颜色，引起幼儿对颜色变化的兴趣，发现两种颜色混合后变成另一种颜
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大班科学教案《颜色变变变》[五篇范文]
大班科学教案《颜色变变变》 教学内容： 1、观察颜料溶解在水里的现象 2、两种不同的颜色混合会变成新的颜色 教学目标： 1、在探索活动中能发现不同颜色混合后发生的变化。 2
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花的变花教案
第6课花的变化 一、教学目标 情感目标：感悟花卉图案设计的装饰美， 感受用艺术表达生活的乐趣。 认知目标：了解花卉图案设计的基本原理与变化途
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大班科学活动《颜色变变变》说课稿[合集]
大班科学活动《颜色变变变》说课稿 一、 说教材 1、教材的意义与地位 《颜色变变变》是一个颜色变化的探究活动。蓝天、白云、红花、绿叶，孩子们生活在一个多彩的世界里，多彩
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中班美术教案 颜色变变变[合集]
中班美术 颜色变变变 执教：盱眙开发区实验学校幼儿园 房丽 教学目标： 1．引导幼儿认识三原色,感知颜色的变化，产生探索颜色变化的兴趣。 2．能在印染画过程中探索颜色的变化，并能说
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会变的颜色教案(小班)
小班活动名称：会变的颜色 活动目标： 1. 让幼儿探索发现两种颜色加在一起能变成第三种颜色 2. 认识紫色，绿色，橘黄色三种复合色 3. 让幼儿感受变颜色的乐趣 活动准备：树叶，三棵树，红
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中班美术教案--颜色变变变
中班科学 颜色变变变 教学目标： 1．引导幼儿认识三原色,感知颜色的变化，产生探索颜色变化的兴趣。 2．能在印染画过程中探索颜色的变化，并能说出×颜色和×颜色混合在一起变成×颜
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中班美术教案颜色变变变[推荐]
中班美术 颜色变变变 盱眙县桂五中心幼儿园 范广钰 教学目标： 1. 知道两种颜色混合起来会变成另一种颜色， 2.在配色操作中，发现颜色变化的现象和规律。并自主尝试配色实验。
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会变颜色的房子教案
《会变颜色的房子》 大营中心幼儿园 刘晓琴 设计意图： 新《纲要》明确提出了：“创设一个自由、宽松的语言交往的环境，支持、促进、鼓励吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语
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幼儿园大班主题教案《会变的颜色》及教学反思（大全）
大班主题教案《会变的颜色》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿通过亲自实验，观察感知三原色中两种颜色调和后颜色的神奇变化，激发幼儿的探索兴趣，满足其探索欲望，认识三
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会变颜色的树叶大班教案衣锦（五篇模版）
幼儿园：偏岭子幼儿园 班级：大班 教师：衣锦 课题：会变颜色的树叶 活动目标： 1、认识几种不同颜色的树叶，了解树叶颜色的变化同季节的关系。 2、尝试用彩笔画不同颜色的树叶，制作树叶
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百变团花教案
《百变团花》教案 [教学时间]：2课时 教材分析： 剪纸作为一种民间手工艺，有着工具简单、制作简便和便于少儿接受的特点，对启发少儿的想象力、锻炼心灵手巧和胆大心细的品格，有着
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百变团花教案
《百变团花》教案 一．教材分析：本课所讲授的内容为剪纸团花，是“设计。应用”领域里的一课内容。它是由剪纸和折纸相结合的艺术，它简单易学，装饰性和艺术都很强。取一张纸，用一把
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《百变团花》教案
《百变团花》教案 教材分析: 剪纸在我国有千百年的历史，郭沫若说过：“一剪之巧夺神工，美在民间永不朽。”剪纸作为一种民间手工艺有着很强的装饰性和艺术性。是剪和折相结合的
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百变团花教案
《百变团花》教学设计与反思一、教材分析 《百变团花》是人民美术出版社义务教育教育课程标准实验教科书第三册第6课的内容。本课所讲授的内容为剪纸团花，它是由折纸和剪纸
