专题：大班弟子规备课教案
-
《弟子规》第一课备课与教案
《弟子规》教案 第一课 教学内容： 弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。 泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。 课程类型： 综合课 教学用具： 教材、奖励币、小礼物 教学目标： 1.知识目标： （1）了解
-
大班备课教案[推荐五篇]
《大班备课教案8篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！大班备课教案第1篇【活动意图】孩子们对新年充满期待。结合大班的孩子的年龄特征，利用歌曲
-
幼稚园大班教学备课教案
幼稚园大班教学备课教案课堂教学总是面对具体的学生进行的，所以必须具有针对性。教学同样的内容，在不同的班级里起点、坡度、密度、难度都可能不大一样，就是这个道理。下面是我
-
弟子规入则孝备课
“学好弟子规 做好中国人”中队辅导方案（备课） 一年级中队 活动主题：《弟子规》——总序 活动目标： 1.诵读《弟子规》，掌握正确的朗读技巧。 2.感悟《弟子规》中的做人真谛。 活
-
大班第十三周备课教案[5篇材料]
周一： 科学：变魔术 活动目标： 1、对科学小实验有兴趣，乐意参加变魔术活动。 2、能仔细观察、思考魔术背后的秘密，并愿意动手操作和尝试探究。、 活动准备： 1、与家长联系，收集“小
-
大班教案备课：七色花剧场
班级：云朵 第 12 周 主题名称：七彩世界（二） 时间：11、19 执教者：陈红慧 可能出现的主题 七色花剧场(2) 目标与要求 1、能积极主动地投入活动中，体验游戏的快乐。2、学习扮演角色，
-
幼儿园大班备课《乌鸦喝水》教案（★）
主题名称 ：我就是我课题名称：乌鸦喝水活动目标1、理解《乌鸦喝水》故事中乌鸦能喝到水的原因，尝试在新的问题情景下创编故事。2、通过实验验证，发展幼儿动手能力和分析问题的能
-
弟子规教案
《弟子规教案》 《弟子规》出则弟第一段 教学目标： 1、使学生明白,和兄弟姐妹相处的时候要互敬互爱。. 2、做兄长的有照顾弟弟妹妹的责任 教学重点： 1、使学生明白,和兄弟姐妹
-
《弟子规》教案
《弟子规----谨》 十间房镇中心小学 陈红敏 一、教材分析 《弟子规》第十九课围绕“借用”这一行为，通过韵文、释文、拓展、故事四个板块的设计，体现出课文的文、意、理的统一
-
弟子规教案
《弟子规》 教学目标： 1、使学生明白衣服应该穿戴整洁为主,不在于贵贱2、使学生明白吃东西不应该挑食 教学重点：1、使学生明白衣服应该穿戴整洁为主,不在于贵贱 2、使学生
-
弟子规教案
《弟子规》谨第三段 教学目标： 1、使学生明白衣服应该穿戴整洁为主,不在于贵贱 2、使学生明白吃东西不应该挑食 教学重点： 1、使学生明白衣服应该穿戴整洁为主,不在于贵贱 2、
-
弟子规教案
出则悌----（路遇长----百步余） 教学目标：1）诵读《弟子规》，掌握正确的朗读技巧。 2）感悟《弟子规》中的做人真谛。 3）联系学生生活实际事例，对照弟子规的每一条进行落实。 4）培养
-
《弟子规》教案
《弟子规》教案 教学目标： （一）知识目标 1、了解《大学语文》学习目标 2、了解学习的内容、要求和考核的办法 （二）能力目标 1、 了解《弟子规》全貌 2、 通过学习，运用《弟子规》
-
弟子规教案
课程安排：第一节 知识与技能目标： 1.理解《弟子规》总序 弟子规原名〈训蒙文〉，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》学而篇第六条：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱
-
《弟子规》教案
《弟子规》教学设计 祁家湾小学 张瑞芳 教学目标：诵读《弟子规》感悟古典诗文中的做人道理；培养热爱祖国文化的情感。 教学重点：采用各种方法诵读《弟子规》，演译《弟子规》，
-
《弟子规》教案
《弟子规》之《父母呼》教案 【授课内容】 父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。 父母教，须敬听，父母责，须顺承。 冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定。 出必告，反必面，居有常，业无变。 事虽小，勿擅为
-
弟子规教案
国学经典《弟子规》教案 《弟子规》教学计划 一、教材分析： 弟子规原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》学而篇第六条：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，
-
弟子规教案
第一课时 《弟子规》谨第四段 教学目标： 1、使学生明白走路的时候要抬头挺胸 2、使学生明白要站有站相,做有做相 教学重点： 1、 使学生明白走路的时候要抬头挺胸 2、 2、使学
