专题：大班反义词教案
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大班反义词教案
大大班语言教案：“反义词” 授课人 聂秀芳 教学内容 认识反义词 教学目标 1．对实物、图片的观察比较及尝试操作，使幼儿初步理解反义词的含义，丰富幼儿的词汇。 2．培养幼儿积极动
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大班教案《反义词》5篇
大班教案《反义词》15篇作为一位优秀的人民教师，常常需要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编整
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幼儿园大班教案《反义词》[合集]
幼儿园大班教案《反义词》5篇作为一名老师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编为大家整理的幼儿园大班教案
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大班反义词语言教案5篇范文
大班反义词语言教案(15篇)作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编整理的大班反义词语言教案，希
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大班反义词语言教案（5篇可选）
大班反义词语言教案作为一位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢？以下是小编帮大家整理的大班反义词语言教案，仅
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大班语言教案：反义词[精选五篇]
大班语言教案：反义词作为一名教职工，可能需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家整理的大班语言教案：反义
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大班语言教案：反义词[5篇模版]
大班语言教案：反义词14篇作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的大班语言教案：反义词
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大班语言：反义词
大班语言：反义词 大班语言：反义词 一、 教学目的： 1、让幼儿初步练习使用反义词语和相对的话。 2、培养幼儿思维的敏捷性和口语表达能力。 二、教学准备： 挂图、录音机、皮
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说反义词大班语言教案（全文5篇）
说反义词大班语言教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理
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幼儿园大班语言活动教案——“反义词”大全
幼儿园大班语言活动教案——“反义词”作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。来参考自
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教案——反义词
目标： 1、学习反义词，练习说意义相反的词，训练思维的敏捷性。 2、能积极主动地参与游戏，大胆表达自己的见解。鼓励幼儿大胆探索，通过找一找，想一想。寻找生活中的反义词。 过程： 1
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反义词教案
有意思的反义词（第7周教案） 教学目标：1复习所学的反义词词组，用反义词造句。 2.背诵2首对对歌，编一首自己的对对歌。 3.鼓励学生大胆探索，通过找一找，想一想。寻找生活中的反义词
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反义词教案
教学要求 1.认识14个生字，会写其中的8个生字。 2.正确、流利地朗读课文。 3.了解反义词，会背诵几组反义词。 4.激励学生在生活与学习中注意积累反义词。 重点难点 1.识字、写
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幼儿园大班语言教案《说反义词》（五篇材料）
幼儿园大班语言教案《说反义词》作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应该怎么写呢？下面是小编整理的幼儿
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幼儿园大班语言公开课教案：说反义词
幼儿园大班语言公开课教案：说反义词 设计意图 语言是幼儿交往、认识事物、保存知识、发展智力的重要工具。幼儿正处在语言发展敏感期。同时，发展幼儿的观察力、注意力、思维力
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幼儿园大班语言公开课教案：说反义词
2015山西教师招聘考试 幼儿园大班语言公开课教案：说反义词 设计意图 语言是幼儿交往、认识事物、保存知识、发展智力的重要工具。幼儿正处在语言发展敏感期。同时，发展幼儿
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反义词歌教案
《反义词歌》教案 西城小学 桂珍 教学目标： 1.认识本课生字，会写课后的字。 2.能运用学过的方法识记生字，记住要求会写的字。 3.能用词语口头说话，丰富语言；初步认识反义词，体会
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反义词歌教案（大全）
反义词歌教学设计 执教:聂玉林教学目标: 1，认识本课生字. 2，能运用学过的方法识记生字。 3，能用词语口头说话，丰富语言；初步认识反义词，体会反义词意义上的相反和相对，主动积累
