专题:大班教案认识时钟

  • 大班教案:认识时钟

    时间:2019-05-13 01:41:45 作者:会员上传

    大班数学《认识整点和半点》 一、设计意图: 大班下学期的孩子面临上小学,通过与部份幼儿家长和 小学老师的交谈了解到,很多幼儿进入小学后,遇到很多困难,其中就包括认识钟表这一

  • 幼儿园大班教案 认识时钟

    时间:2019-05-13 21:26:50 作者:会员上传

    幼儿园大班数学教案:认识时钟 教学目的: 1. 了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律,学会看整点、半点。2. 发展孩子的逻辑思维能力。 3. 教育孩子珍惜时间,养成按时作息

  • 大班数学教案认识时钟(最终定稿)

    时间:2022-05-27 01:02:33 作者:会员上传

    大班数学教案认识时钟3篇作为一名人民教师,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案要怎么写呢?以下是小编收集整理的大班数

  • 大班数学教案:认识时钟[大全]

    时间:2022-07-16 01:03:20 作者:会员上传

    大班数学教案:认识时钟(15篇)在教学工作者实际的教学活动中,很有必要精心设计一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下

  • 大班数学教案 认识时钟(最终定稿)

    时间:2019-05-13 22:06:10 作者:会员上传

    文档仅供参考 大班数学教案 认识时钟 活动目标: 1、能仔细观察钟面,探索发现整点时分针和时针的位置规律,学会辨认整点。2、懂得时钟与人们生活的关系,知道生活中掌握时间的重

  • 大班数学教案认识时钟

    时间:2023-04-27 07:06:12 作者:会员上传

    【精华】大班数学教案认识时钟四篇大班数学教案认识时钟 篇1 活动目标:1、了解时钟的结构及分针、时针的运行规律。学会看整点。2、发展幼儿的逻辑思维能力。3、教育孩子珍惜

  • 大班数学教案:认识时钟

    时间:2019-05-12 18:09:19 作者:会员上传

    大 班 教 学 活 动 设 计 设计意图: 钟表是幼儿生活中比较熟悉的东西之一。本节活动主要引导幼儿对整时和半时的认识,是幼儿建立时间概念的初次尝试,也为以后“几时几分”的教

  • 大班数学教案认识时钟

    时间:2023-04-12 15:06:47 作者:会员上传

    大班数学教案认识时钟 篇1 一、活动目标:1、了解时钟的结构及分针、时针的运行规律,学会看整点。2、发展幼儿的逻辑思维能力。3、教育孩子珍惜时间,养成按时作息的好习惯。二

  • 大班数学认识时钟教案[精选5篇]

    时间:2022-06-27 01:21:04 作者:会员上传

    大班数学认识时钟教案作为一位不辞辛劳的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的大班数

  • 大班教案:认识时钟(优秀范文五篇)

    时间:2019-05-13 22:21:49 作者:会员上传

    大班教案:认识时钟 教学目标: 1、认识时钟,了解时钟的结构及分针、时针的运行规律。 2、能辨认整点、半点,体会时间和日常生活的关系。 教学准备: 1、 实物挂钟一个,自制钟若干 2

  • 教案:认识时钟

    时间:2019-05-13 22:02:09 作者:会员上传

    数学活动教案 活动名称:认识时钟1 授课对象:大班幼儿 活动时间:30分钟 活动形式:集体教学 活动背景:本次活动是“我与时间交朋友”主题活动中的第二次活动,在上一次的活动中孩子们

  • 认识时钟教案(范文大全)

    时间:2019-05-13 22:02:09 作者:会员上传

    认识钟表教案 一、教学目标: 1.知识与技能引导学生在观察与对比中会认、读、写整时。 2.过程与方法在经历制表、认表、记录时间的过程中,感受数学的简洁美,并在这个过程中培养

  • 认识时钟教案

    时间:2019-05-13 22:02:09 作者:会员上传

    认识时钟 吴良平一、创设情境,初识钟表 1 同学们,你们喜欢看动画片吗?今天老师带来了一位老朋友,你们认识他吗,他叫叫什么名字。 2 孙悟空很聪明,可是这个学期他遇到了大麻烦,你

  • 认识时钟教案

    时间:2019-05-13 22:02:10 作者:会员上传

    《认识时钟》教学设计 教学内容:人教版数学一年级上册第84-85页。 教学目标: 1、使学生认识钟表的组成部分,知道时针、分针及钟面数字。 2、使学生结合生活经验学会看整时,并知

  • 认识时钟教案

    时间:2019-05-13 22:21:49 作者:会员上传

    认识时钟 远景中心小学 周东霞 活动设计背景 学前班的孩子具有很明显的学前幼儿的特点,他们注意力持续时间短,因而好动是他们的天性也是共性,他们最喜欢的是游戏、活动。数学活

  • 认识时钟教案

    时间:2019-05-13 22:41:26 作者:会员上传

    吴城镇中心幼儿园 大班数学教案《认识时钟》 大(1)班 执教者:沈莹 活动目标: 1.通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟,初步了解时针、分针之间的关系,掌握整点、半点并知道其

  • 认识时钟 教案

    时间:2019-05-13 22:02:10 作者:会员上传

    幼儿园大班数学活动 认识时钟王英英 活动目标: 1、感受时钟在人们生活中的用途。 2、初步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律,学会看整点。 3、在活动中,激发幼儿观

  • 认识时钟教案

    时间:2019-05-13 00:12:59 作者:会员上传

    大班数学:认识时钟 第一组:陆怡、顾怡茜、王雨婷、骆辰芝、秦忆琳 活动目标:1、了解钟面的主要结构,知道时针分针的运转规律。 2、学会看整点和半点,能用数字表示时间,且将时间与