专题：大班教案纸的吸水
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大班教案《纸的吸水》[全文5篇]
大班教案《纸的吸水》 活动目标： 1、通过实验比较不同的纸在水中的结果，能进行简单地实验记录。 2、能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象，并能知道大概时间。3、
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大班科学纸的吸水教案（小编整理）
大班科学纸的吸水教案3篇作为一名人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的大班科学
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小班科学活动教案：会吸水的纸[定稿]
设计意图： 各种各样的纸是幼儿生活中最常见的，经常接触的物品之一、有几次，我经常看到小班幼儿把几张小纸片放在水里，看着它慢慢浸湿、慢慢沉到水底，并且高兴得拍手欢叫。我就充
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幼儿园大班科学公开课教案《纸的吸水》及教学反思[共5篇]
《大班科学公开课教案《纸的吸水》含反思》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、通过实验比较不同的纸在水中的结果，能进行简单地实验记
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幼儿园大班科学优秀教案《吸水的纸》及教学反思（五篇范例）
《大班科学优秀教案《吸水的纸》含反思》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班科学优秀教案《吸水的纸》含反思！幼儿园大班科学教案：吸水
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大班教案 纸桌（推荐）
文档仅供参考 科学活动——纸桌 设计意图： 纸是幼儿日常生活所熟悉的东西, 幼儿常常用它来画画、写字、做手工作品。在观察中发现大班的幼儿在创造思维（主要是求异性发散性）上
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大班教案作业纸
第一周课本教学内容 复习单词:bed(床） fridge(冰箱） TV （电视） bedroom(卧室） Kitchen（厨房）livingroom(客厅） dinning room（饭厅） 新句子：Where is……（……在哪里？）……is in the ……（…
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它们吸水吗教案
它们吸水吗教案作为一名老师，时常需要用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家整理的它们吸水吗教案，希望能够帮助到大家
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它们吸水吗教案
教材分析：本课共分为四部分.第一部分:谁更容易吸水.这一部分内容是让学生通过在四种不同的材料上滴一滴水,从侧面观察它们的吸水现象,分别用合适的方法描述水滴的变化和材料
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它们吸水吗教案
《它们吸水吗》教案 教学目标: 1、知识技能: 学会用物理性质描述材料,如硬度,柔韧性,吸水性和在水中的沉浮能力，并熟记吸水性的含义以及影响吸水性强弱的因素。 2、过程与方
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幼儿园大班上学期科学教案《纸的吸水》及教学反思（最终五篇）
大班上学期科学教案《纸的吸水》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象，并运用此现象解决生活中的问题，通过实验比
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大班纸的教案（五篇材料）
《大班纸的教案8篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！大班纸的教案第1篇作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和
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幼儿园大班科学《纸》教案（最终定稿）
幼儿园大班科学《纸》教案1活动目标：1.通过操作尝试让纸站起来，并探索让纸站得稳得多种方法。2.探索通过改变纸的形状，增加纸的支撑力。3.激发幼儿的探索兴趣，体验成功的快乐。4
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大班其他教案：神奇的纸
设计想法：1、利用身边经常看到的事物作为科学活动的内容是《新纲要》科学活动的要求之一，纸是非常普遍的东西，容易收集和准备。 2、活动与环保、动手能力、语言表达有机结合。
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大班故事教案纸雨伞（推荐）
大班故事教案:纸雨伞 目标：1、通过故事中所发生地事情，体验彼此间纯真的友谊。 2、学习词：举、遮、戳。学习小动物之间的对话。 3、懂得朋友间相互帮助、相互关爱，会分享快乐的
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大班撕纸艺术教案
大班艺术教案：撕纸画 活动目标： 1、能够掌握基本的撕纸方法。 2、发展幼儿的想象力和创造力。 3、通过欣赏作品，感受撕纸画的美，从而激发幼儿对撕纸活动的兴趣。 活动准备： 各种
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大班其他教案：纸的世界
有益经验：1、结合幼儿的生活经验，开展掷飞机的竞技比赛。从中让幼儿了解纸的种类、厚薄以及准确判断大与小、远与近、轻与重；2、引导幼儿积极运用多种感官参与科学探索活动，在玩
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大班科学活动教案：物体的吸水现象
活动目标： 1、通过科学小实验，了解哪些物体能吸水，并比较其吸水特点。 2、结合经验理解物体的吸水现象在生活中的应用。 3、培养创新思维与解决问题的能力以及探究身边科学
