专题：大班科学区域活动教案
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大班区域活动教案（汇编）
大班区域活动教案15篇作为一名无私奉献的老师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢？以下是小
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大班区域活动教案[模版]
xxxx年x月x日 一、开放区域： 美工区、科学区、积木区、阅读区。 二、活动目标： 总目标 1.幼儿通过规划、商量、讨论、合作来操作探索，获得多样化的学习经验。 2.能自选游戏内容
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大班区域活动教案
大班区域活动： 《区域活动》 一、区域活动设计分析： 区域活动为幼儿提供探索的机会，让幼儿在动物操作中加以认知，区域活动不仅是集中教育活动的延伸、拓宽与补充，而且应与集中教
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区域活动大班教案
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教
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区域活动教案大班[5篇材料]
《区域活动教案大班7篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！区域活动教案大班第1篇一、区域活动背景：我们依据“亮眼看世界”这一主题的内容，以幼儿
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大班区域活动教案[五篇模版]
大班区域活动教案作为一名默默奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的大班区域
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大班主题性区域活动 教案
文档仅供参考 大班主题性区域活动 目标： 1、理解数的实际意义，尝试进行6的分解。会用以有的数学知识解决生活中的问题。 2、提高计算、语言、合作等能力。 3、初步培养幼儿
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大班区域活动教案（最终五篇）
山西省学科带头人评选教案 （大一班区域活动） 单 位 ：晋中市灵石县第一幼儿园 组织教师 ：马秋梅 授课时间 ：2013年12月4日上午 10;30—11:00 一、开放区域： 美工区、科学区、积木区
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大班数学区域活动教案
大班数学区域活动教案：扑克玩法 玩牌能激发幼儿对数字、符号的兴趣,培养幼儿逻辑思维能力和锻炼幼儿运用策略解决问题的能力。最常用的是扑克牌,教师也可利用各种材料自制，如
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区域活动教案四篇(大班)
区域活动教案四篇(大班) 彩色玻璃瓶[/b] 活动目标：根据幼儿美术活动能力的差异，要求幼儿选择一种或多种颜色调色。材料名称：玻璃瓶、水彩颜料、装饰纸、彩带、小金属棒制作方
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大班区域活动
大2班 区域活动 教师：孙望钦 一、开放区域： 美工区、操作区、科学区、语言区、音乐区。 二、活动目标： 总目标 1.能自选游戏内容和游戏玩伴友好、合作进行区域游戏活动。 2.
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大班科学活动教案
幼儿园大班科学活动教案：食物的旅行 活动设计背景: 爱玩是孩子的天性，孩子都喜欢出去旅游，每次旅游回来都希望把自己见到的、好玩的事情说给老师、小伙伴听。结合孩子的需要和
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大班科学活动教案
大班科学活动教案：《雨的秘密》 2013-04-03 | 酒精灯 水蒸 活动 《大班科学活动教案：“雨的秘密”》摘要：但要注意安全。 （1） 幼儿点燃酒精灯，把水加热。 （2） 幼儿仔细观察并说说自
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大班科学活动教案
大班科学活动教案：雷和闪电 朱思彦 活动目标： 1.感知雷和闪电现象，对自然现象感兴趣。 2.简单了解雷电产生的原因，知道雷雨天怎样保护自己。 3.能够看图了解并完整的表述避雷的
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大班科学活动教案
一、活动题目 幼儿园大班科学活动设计——让位 二、活动目标 幼儿通过活动，初步感知沉入水中的物体，体积越大水位升得越高这一现象。培养幼儿学习实验记录的方法。 三、适用对
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大班科学活动教案
大班科学活动《沉与浮》 执教者：葛娜 【活动目标】 1.培养幼儿对科学活动感兴趣，能积极动手、动脑探索。 2.通过探索让幼儿了解物体的沉、浮现象。 3.尝试用简单的图标来记录
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大班科学区域活动：自制风向标（合集5篇）
材料准备：吸管、卡纸、顶端为珠子的大头针、+塑料珠子、带橡皮擦的铅笔 制作方法：。 将吸管两头分别剪开一条缝隙。 用卡纸分别剪一个小三角形和一个大三角梯形做风
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《大班建构区域活动教案10篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！大班建构区域活动教案第1篇设计意图：自从我班开始实施了“在结构游戏中培养幼儿
