专题：大班科学神奇的纸巾
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大班科学 神奇的布
文档仅供参考 大班科学神奇的布 大班科学领域：神奇的布 淄博市张店区付家镇中心幼儿园 谭凌玉【设计意图】 初夏雨水多，阳光烈，伞是幼儿经常接触的物品，他们通常对伞都很感兴趣
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大班科学：神奇的纸
大班科学：神奇的纸 大班科学：神奇的纸 活动目标： 1.探索纸不同的折法与承受积木重量的关系。 2.能主动参与讨论，表达自己在操作中的发现。 活动准备： 1.教具：大记录表1份、书
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大班科学：神奇的空气
大班科学：神奇的空气 大班科学：神奇的空气 设计意图： 我一直认为科学教育的价值取向不应该再注重静态知识的传递，而应该注重将知识和儿童的生活有机牵挂起来，变静态的传递为动
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大班科学神奇的中草药
大班科学神奇的中草药
目标：
·初步认识常用的中草药，知道它们可以治病强身健体。
·感受中国传统中医文化的神奇。准备：
·知识经验准备：幼儿已经认识了一些常见的植物
·材料 -
大班科学：神奇的桥
大班科学活动：神奇的桥 活动目标： 1、了解一些常见的桥的类型、特征及用途。2、培养幼儿的发散性思维和动手构建能力。3、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备： 1、常见桥梁
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大班科学：神奇的火山
活动目标 1．让幼儿了解火山喷发这一自然现象及火山的种类。 2．通过形象直观的实验，使幼儿充分体验火山喷发时的情景，培养幼儿动手操作的能力。 3．培养幼儿的探索精神和求知欲。
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大班科学《神奇的水》（精选五篇）
大班科学《神奇的水》 一、 授课班级：大班 二、 内容分析： 《神奇的水》是《幼儿创新智慧游戏课程》大班上学期的活动内容。水是神奇的事物，幼儿都喜欢去触摸它、感受它，更是经
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大班科学 神奇的影子游戏
文档仅供参考 大班科学神奇的影子游戏 来源：淄博市张店区傅家镇中心幼儿园 赵敏 【活动目标】 1、通过欣赏、比较光影的相关作品，体验自然界中的光影现象，感受并发现生活中光
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大班科学《神奇的浮力》5篇范文
大班科学《神奇的浮力》 一、 活动目标 1、认知目标: 通过探索实验，认识不同物体在水中的沉浮现象，感知沉和浮的概念。 2、能力目标：培养幼儿观察能力及动手操作能力。 3、情感
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大班科学《神奇的陀螺》微教案
神奇的陀螺教案说教材：大班科学内容《神奇的陀螺》根据本班幼儿的年龄特点以及对科学的探究，我为幼儿提供了陀螺和小夹子，在玩陀螺的过各中我提问激发幼儿的探究兴趣，体验操作探
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大班科学活动神奇的毛细管教案[范文大全]
活动目标：1．通过游戏活动，使幼儿直观地感知到生活中的毛细现象。2．培养幼儿的观察力及动手操作的能力。3．培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4．充分体验“科学就在身边”
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大班科学神奇的蛋壳教案[全文5篇]
大班科学神奇的蛋壳教案3篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧！以下是小编
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大班科学神奇的指纹教案[合集五篇]
大班科学神奇的指纹教案9篇作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的大班科学
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大班科学神奇的毛细管教案[大全五篇]
大班科学神奇的毛细管教案作为一位优秀的人民教师，常常需要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那要怎么写好教案呢？下面是小编精心整理的大班科学神奇的毛细管教案
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大班科学活动教案：神奇的碘酒
设计意图： 在日常生活中，孩子们对身边的事物非常感兴趣，经常问“为什么”。我们经常针对幼儿发问或者是幼儿感兴趣的物质甚至是化学药水设计一些小实验。这些实验也就成了我们
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幼儿园大班科学活动：神奇的纸
幼儿园大班科学活动：神奇的纸 执教者：林素萍 活动目标： 1.探索纸不同的折法与承受积木重量的关系。 2.能主动参与讨论，表达自己在操作中的发现。 3.能与同伴合作，较细致地进行操
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大班科学活动《神奇的纸》说课稿
说设计意图：新《纲要》中明确提出科学活动的指导要点：应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。本次科学活动正是遵循了这一要点，内容《神奇的纸
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大班科学 神奇的影子游戏 教案
文档仅供参考 大班科学神奇的影子游戏 来源：淄博市张店区傅家镇中心幼儿园 赵敏 【活动目标】 1、通过欣赏、比较光影的相关作品，体验自然界中的光影现象，感受并发现生活中光
