专题：大班科学找影子
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幼儿园大班科学优质课教案《找影子》及教学反思[范文模版]
《大班科学优质课教案《找影子》含反思》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！目标：1、观察各种物体的影子，感知积累与影子相关的各种经验。2、记录自
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幼儿园大班亲子游戏：找影子
准备：白纸两张、笔、手电筒、椅子。 玩法：1、告诉孩子今天玩的游戏特别有趣，我们要拉上窗帘在黑屋子里玩。 2、让幼儿坐在椅子上，把大白纸贴在孩子身后的墙上，打开手电筒，让孩子的
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大班科学：光物体和影子
大班科学：光物体和影子 大班科学：光物体和影子 活动目标： 1.感知光、物体、影子三者之间的位置关系。 2.在不断操作中能控制影子的动态变化。 3.在影子实验中勇于尝试，积极
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教案《找影子》
活动时间：2015年11月19日 星期四 活动目标：观察训练。 活动内容：智能训练《找影子》 活动准备：笔、智能训练册、视频。 活动过程： 一、播放视频，吸引幼儿注意力。 师：今天，小朋友们
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动物找影子（★）
活动名称：动物找影子
活动领域：思维
授课人：刘育嘉
活动目标：
1、进一步熟知了解一些动物的明显特征。
2、动物寻找相应的动物影子
3、激发幼儿对动物的喜爱之情。
活动准备：
1、 -
幼儿园大班音乐欣赏教案《找影子》5篇范文
大班音乐欣赏教案《找影子》适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿提高对音乐的感受力及表现力，通过演唱歌曲,创编歌表演,强化幼儿对影子现象的认知，懂得遵守规则，培养竞争意
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大班科学 什么是影子[5篇范例]
年级：大班 学科：科学备课人：于凤桃 备课时间：2011.10.20 上课人： 上课时间：第 周 什么是影子 目标： 1.感知物体与其影子的区别和差异，获得有关影子的具体经验。 2.能够进行细致观察
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大班科学顽皮的影子教案[范文模版]
大班科学顽皮的影子教案作为一名教师，就有可能用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的大班科学顽皮的影子教案，仅供
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大班科学活动：有趣的影子
大班科学活动：有趣的影子 【设计意图】 五彩缤纷的世界里，随处都可以看见我们的影子。生活中影子时时刻刻都伴随着小朋友，同时也给小朋友带来了许多的问题和乐趣，小朋友们对它非
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大班科学 神奇的影子游戏
文档仅供参考 大班科学神奇的影子游戏 来源：淄博市张店区傅家镇中心幼儿园 赵敏 【活动目标】 1、通过欣赏、比较光影的相关作品，体验自然界中的光影现象，感受并发现生活中光
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大班科学活动《奇妙的影子》
大班科学活动 《奇妙的影子》 设计意图： 《3---6岁儿童学习与发展指南》明确指出:幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣、体验探究过程、发展初步的探究能力。千变万化的科学现
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大班科学 磁铁找朋友[最终定稿]
文档仅供参考 大班科学磁铁找朋友 活动目标： 1、巩固认识磁铁吸铁的特性，初步感知磁铁两极“同性相斥，异性相吸”的特性。 2、激发幼儿的探究欲，发展幼儿探索的能力。 3、巩固学
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幼儿园大班音乐教案《找影子》及教学反思[精选合集]
大班音乐教案《找影子》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿提高对音乐的感受力及表现力，通过演唱歌曲,创编歌表演,强化幼儿对影子现象的认知，懂得遵守规则，培养竞争
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(大班)说课稿科学活动《顽皮的影子》
山西省临汾市幼儿园 李婷 抽取目标: 知道镜子会反光,感知“影子和光”的关系一、目标确定大班幼儿对事物表面特征的观察以积累了一定的经验,在本次活动中通过寻找、探索发现
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大班科学 神奇的影子游戏 教案
文档仅供参考 大班科学神奇的影子游戏 来源：淄博市张店区傅家镇中心幼儿园 赵敏 【活动目标】 1、通过欣赏、比较光影的相关作品，体验自然界中的光影现象，感受并发现生活中光
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大班科学活动有趣的影子教案
大班科学活动有趣的影子教案 大班科学活动有趣的影子教案1 活动目标：1、帮助幼儿获取有关影子形成、变化的具体经验。2、在探索欢活动中激发幼儿对影子现象的兴趣和好奇心。3
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大班科学：有趣的影子（优秀范文5篇）
大班科学：有趣的影子 大班科学：有趣的影子活动目标： 1.启发幼儿对生活中影子的回顾，丰富对影子的认识。 2.让幼儿了解影子的形成和影子的变化。 3.对影子与光的联系产生浓厚
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大班科学活动教案要：太阳和影子
设计意图：太阳的运动和影子的变化，对孩子们来说，太习以为常了。但正是这日复一日，年复一年的重复变化，却往往被幼儿们忽视。一方面，幼儿对宇宙万物怀着与生俱有的，强烈的好奇心，另一
