专题：大班民间游戏观察记录
-
大班自主游戏观察记录（最终定稿）
智博幼儿园游戏观察记录表 附表:1 第 二 周周一时间：2013 年 9 月 9 日班级：大一班 教师：冷静娟 预设：材料预设：玩沙工具若干 预设过程：希望可以出现合作现象，把沙子推成立面，然后在
-
大班角色游戏观察记录
大班角色游戏观察记录 观察实录： “农家乐小吃店”是我们班孩子非常喜欢的一个角色游戏。根据幼儿的需要现在农家乐小吃店的食品有：水饺、馒头、汤圆和羊肉串等，很多幼儿都喜
-
大班游戏观察记录（合集五篇）
这是大班游戏观察记录九篇，适合幼儿园教师使用，但愿对你的学习工作带来帮助。第1篇观察实录：“风味小吃店”是我们班孩子非常喜欢的一个角色游戏。根据幼儿的需要现在风味小吃
-
大班民间游戏
1、大班民间游戏《拾高粱茬》 活动主题的选择：孩子一天天地长大，随着身体“日长夜大”，口头词语也在积累增加，此时，正是“学说话”的良机。不失时机地利用游戏教孩子念一些文质兼
-
游戏观察记录
游戏观察记录 游戏时间：2015年6月12日早餐过后。 游戏组织者：实习老师 游戏参与者：大三班全体幼儿。 游戏过程观察： 1、首先，将参与游戏的幼儿分为两组，并站好。女生很自然的全部
-
游戏观察记录
《理发店》观察要点：观察孩子们在活动中能够相互相互合作，相互帮助。 实录：“老师，我们的理发店已经好几天没有顾客来了。” 朱万鑫无耐地看着我。我朝着他指的方向看去：哎，理发店
-
大班观察记录
9月 娃娃家里的春红 潘宇程 早餐后，赵春红走进了第一个娃娃家，被娃娃家里的小朋友拒绝了，“你不能进来，我们家的人已经满了”。她看了一会儿，便走到第二个家，这里的“妈妈”答应收
-
大班观察记录
孩子喜欢打人怎么办 观察时间：2015.3.5 观察地点：活动室 观察对象：王子宁 观察实录： “老师老师王俊杰哭了”，“老师是王俊杰跟王子宁打架的”，俊杰：“老师是我先站在这个位置上的
-
大班观察记录
小家伙长大啦 观察地点：休息室 观察对象：孟熙祥 事件记录： 孟熙祥是我们班备受老师关注的学生之一，学习能力强，适应能力比较强，但孟熙祥的午休一直是他最大的难题。从进入大班的第
-
大班观察记录
中二班何梓扬 观察时间：2016年2月7日 观察地点：教室 观察幼儿：何梓扬 观察目的：让何梓扬小朋友知道吃饭的时候要吃完、不挑食、稍微加快吃饭速度。 观察内容： 天气越来越冷，最近
-
大班观察记录
大班观察记录 大二班 李映雪 观察班级：大二班观察时间：201５年６月24日观察地点：活动室 观察对象：王思思 观察目标：培养幼儿独立解决问题和宽容的品格，减少告状行为的发生。 观察实例：
-
大班民间游戏教案
民间传统游戏活动设计——跳竹竿 大一班张彬彬 一、设计思路： 纸（木）棒是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的纸棒，进行民间游戏“跳竹竿”满足了幼儿喜爱玩民间游
-
大班民间游戏《斗鸡》
传统游戏公开课教案 活动名称：《斗鸡》 活动科目：健康 活动目标： 1、练习单脚跳，发展幼儿平衡能力。 2、鼓励幼儿大胆参与民间游戏，激发幼儿对民间游戏的兴趣。 活动准备： 1、自编
-
大班民间游戏集锦(全面)
民间游戏集锦（大班） 1、荷花荷花几时开 适合年龄: 5--6岁 游戏目的： 发展跳跃及躲闪的能力，知道遵守游戏规则。 游戏玩法： 1、请一幼儿扮荷花，集体游戏，提醒幼儿避免互相碰撞。 2、
-
中大班民间游戏
中大班民间游戏 一、地雷爆炸 游戏目的： 1、锻炼幼儿的灵敏性和反应能力。2、提高幼儿的奔跑能力。 游戏方法： 游戏前参与游戏的小朋友在指定的范围内准备好，从中选出一名幼儿
-
自主性游戏观察记录
小班幼儿自主性游戏的初体验 背景： 游戏是幼儿同伴交往的主要形式，许多社会学习是在游戏时发生的。因此，幼儿园应该提供充分的时间让幼儿一起游戏，一起开展各种需要互动合作的活
-
中班游戏观察记录
中班游戏观察记录 实录: 在交通工具主题里，最兴奋的孩子莫过于凌华了。他每天背着一大包的铁轨来幼儿园，问他重吗？他摇摇头。今天游戏的时候，他又被这重书包走入游戏地点。刚把
-
幼儿园游戏观察记录
幼儿园游戏观察记录 内容与过程 今天,饮食店的生意特别的好,许多幼儿都对老师新投放彩泥的兴趣很浓,杨云一下就把红色、绿色彩泥揉在了一起;星星也把剩下的彩泥丢在桌上、地
