专题：大班数学小动物找家
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《小动物找家》教案
1幼儿园小班体育游戏教案：小动物找家 指导要点 1、利用有趣的儿歌，是幼儿在听清教师的口令后，由简单到难地发展幼儿的走、跑、跳的基本动作。 2、本次活动中，要注意安全，养成一
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纸工《小动物找家》
中班美术纸工《小动物找家》 活动目标： 1、发展幼儿动手操作能力，培养手工制作的兴趣。 2、让幼儿体会手工的快乐，感受成功的喜悦。 活动准备： 1、美术手工用书。 2、剪刀、篮子
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《帮小动物找家》
数学教案：《帮小动物找家》 李晓娟 一. 设计意图： 小班幼儿注意力容易转移，有意注意时间短，根据幼儿爱玩、好动的天性，我用三个有趣的游戏来构建活动的新授、巩固、练习三个环节，
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大班数学图形找家
记得前段时间曾跟马老师讨论过关于交集的问题，我们认为怎样让孩子理解交集中的图形必须同时具备两个集合的特征是关键，但怎样来突破这个难点，一时也没想到好的办法，也没有深入的
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中班数学活动：给小动物找家
中班数学活动：给小动物找家 设计意图： 纲要中指出“教育要即贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验”通过房子的形象来引导幼儿认识四边形、三角形和圆形，让幼儿感知对生活中与
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主题活动：小动物找家
主题活动：小动物找家
活动目标：
1、初步了解小动物的生活习性。
2、尝试按动物的习性及特征进行对应和分类。
3、体验音乐游戏的快乐。
活动准备：
1、物质准备：
（1）森林、池塘、地 -
小班教案：小动物找家
观摩活动 小班 活动名称：小动物找家 活动目标：1、知道了解常见几种小动物的外形特征及其生活环境。2、能够初步尝试按动物不同的生活环境进行分类。 活动准备：1、动物图片 燕
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小动物找家说课稿[精选五篇]
一、说活动教材（一）教材分析：《小动物找家》是明天版山东省教材小班上学期《我的动物朋友》主题活动中得一节健康活动，本节活动是一个发展幼儿平衡能力的体育游戏。在小班身体动
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大班数学活动《图形找家》
大班数学活动《图形找家》 大班数学活动《图形找家》教学目标： 1. 学习看两种标记（如颜色、形状）把图形进行二次分类。 2. 会自己收拾整理数学操作材料。 教学准备： 物质
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中班数学《小动物找家》教学课件设计
中班数学：小动物找家 活动目标： 1.认识门牌号，了解序数在门牌号中的含义。 2.学会根据动物的房间位置为他们选择正确的门牌号。 3.关注生活中的数字，并对数字感兴趣。 活动重
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幼儿园小班数学教学活动教案：小动物找家
www.hoing.net 幼儿园小班数学教学活动教案：小动物找家 活动目标： 1、巩固按物体的名称分类2、培养幼儿对数学活动的兴趣，能大胆地参加游戏。 活动准备： 场地四周挂有猪圈、鸟
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幼儿园大班数学说课稿《图形找家》（合集）
《图形找家》是一篇幼儿园大班数学说课稿，充分调动幼儿的积极性，认识常见的图形，引导幼儿用完整流畅的语言说明图形的特点和含义，适用于大班的数学教学说课，快来看看图形找家说课
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中班游戏活动-小动物找家
中班游戏活动：小动物找家 教师：王欢 设计意图： 通过游戏与同伴进行交流，讨论的积极性有利于提高幼儿的语言能力和身体素质锻炼，让幼儿的更好的与人交流，知道动物分别有自己的家，体
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小班健康活动《小动物找家》
小班健康活动《小动物找家》 小班健康活动《小动物找家》单位：寿光市文家街道西城幼儿园 作者：张宁活动目标：1、练习走跑动作，提高走跑动作的协调性 2、学习在走跑活动中保护自
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小班健康活动：《小动物找家》说课稿
小班健康活动：《小动物找家》说课稿 各位领导、各位老师大家好： 我说课的内容是小班健康活动：《小动物找家》一、说活动教材 （一）教材分析： 《小动物找家》是小班上学期《调皮小动
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大班科学找家5则范文
大班科学找家
教学目标：
寻找两个图形集合交集中元素的特征，发展幼儿的观察力，表达力和思维的敏捷性。
教学准备：
1、多媒体课件。
2、胸饰奖牌每人一块，共16块。
3、在室外场地 -
大班科学 找家 教案
文档仅供参考 大班科学找家 教学目标： 寻找两个图形集合交集中元素的特征，发展幼儿的观察力，表达力和思维的敏捷性。 教学准备： 1、多媒体课件。 2、胸饰奖牌每人一块，共16块。 3
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大班数学教案：找家（5篇）
大班数学教案：找家 幼儿园大班数学教案：找家 活动目标 1.让幼儿通过游戏、操作等活动，在分类的基础上初步感知集合，了解集合与子集的包含关系。 2.培养幼儿的观察能力及初步的逻
