专题:读白杨有感

  • 读,《白杨》后有感

    时间:2019-05-14 11:35:51 作者:会员上传

    读《白杨》后有感
    我读《白杨》这篇课文之后有了很深的感受。
    课文主要讲了一位父亲,他的大儿子和小女儿不认识白杨树而发生了争论,。大儿子又问爸爸:“为什么它这么直,长得这么

  • 《白杨》读有感

    时间:2019-05-13 12:16:16 作者:会员上传

    《白杨》读有感 前几天,我们学了《白杨》这篇课文。它是当代作家袁鹰的作品,选自于《风帆》散文集的其中一篇。 表面上看这篇课文在描写白杨,但是深入观察,深入思考,其实它是在赞

  • 读《白杨》有感

    时间:2019-05-13 12:16:18 作者:会员上传

    读《白杨》有感 《白杨》这篇课文,详细的记叙了一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨,借以表达自己服从祖国需要,扎根边疆,建设边疆的志向以及希望自己的子女

  • 读白杨有感

    时间:2019-05-15 16:04:02 作者:会员上传

    读白杨有感篇一:读《白杨》有感今天上午我读了一篇文章名叫《白杨》使我受益非浅。这篇文章主要讲了;一位父亲用戈壁滩上的白杨树歌颂了边疆建设者们服从祖国需要,扎跟边疆、建

  • 读白杨有感(大全5篇)

    时间:2020-08-28 02:20:17 作者:会员上传

    读白杨有感读白杨有感1今天,我们学习了《白杨》这篇文章。文章是用得借物喻人的手法来写的。这篇文章虽然很短,但是能让我深深地感受到白杨树的坚强。课文讲了文中的爸爸把子

  • 读《白杨礼赞》有感

    时间:2019-05-13 08:19:36 作者:会员上传

    第二期 文 稿 集 银川大地物业服务有限公司 二零一一年五月三十日 读《白杨礼赞》有感 与《白杨礼赞》结缘还得要从茅盾的长篇小说《子夜》说起。读过《子夜》后我被文中深

  • 读白杨有感200字

    时间:2019-05-15 16:03:59 作者:会员上传

    读白杨有感200字篇一:读《白杨》有感今天,我学习了《白杨》这一课,使我非常激动。课文讲了一位爸爸带两个孩子去新疆,爸爸去新疆工作,两个孩子去新疆上学,长大在那里住。当时正是

  • 读白杨有感300字

    时间:2019-05-15 16:04:00 作者:会员上传

    读白杨有感300字篇一:读《白杨》有感今天,我们学习了《白杨》这篇文章,作者通过大戈壁的白杨的高大挺秀热情歌诵了边疆建设者们服从祖国需要。扎根边疆。建设边疆的远大志向和

  • 读白杨有感400字

    时间:2019-05-15 16:04:01 作者:会员上传

    读白杨有感400字篇一:读《白杨》有感这个星期天我预习了《白杨》这篇课文,收获很多。首先我把课文通读了一遍,不认识的字查字典标注出拼音,了解到了文章是在赞美白杨,白杨虽然在

  • 读《白杨》有感(写写帮整理)

    时间:2019-05-12 02:40:04 作者:会员上传

    读《白杨》有感 今天,我们学习了当代作家袁鹰写的《白杨》这篇课文。袁鹰原名田钟洛,江苏淮安县人,是当代着名的作家、诗人、儿童文学家、散文家。参加工作以后改名袁鹰。主要

  • 读《白杨》有感作文20字

    时间:2019-05-12 00:05:38 作者:会员上传

    读《白杨》有感作文20字 篇一:读,《白杨》后有感读《白杨》后有感 我读《白杨》这篇课文之后有了很深的感受。课文主要讲了一位父亲,他的大儿子和小女儿不认识白杨树而发生

  • 《白杨》读书有感

    时间:2019-05-15 12:59:15 作者:会员上传

    《白杨》读书有感安顺市第九小学五(5)张筱曼 指导老师:曾虹近期,老师教我们学习了一篇课文——《白杨》。使我不禁想起这首悦耳的歌曲。“一棵小白杨,长在哨所旁,根儿深,杆儿壮,守望

  • 读 有感

    时间:2019-05-13 21:46:21 作者:会员上传

    今天我有一次读了.丑小鸭---它一生下来,因为长得很丑,人们和动物都不喜欢它.寒冷的冬天,它在森林里手尽折磨,后来它靠自己的努力,终于飞了起来.成为一只美丽,自由的天鹅!丑

  • 读有感

    时间:2019-05-14 12:59:01 作者:会员上传

    读西游记有感
    西游记说的是唐三藏为普渡众生,踏上了西天取经的道路。在路上,他收下了孙悟空,猪八戒,沙僧三位法力高强的徒弟,他们一路上为唐僧降妖除魔,尽心尽力保护唐僧西取真经,

  • 读 有感

    时间:2019-05-14 12:26:50 作者:会员上传

    贪心的人,通常的下场是惨不忍睹的,善良的人,总会得到一些好的回报;而受人唆摆的人,都是虚度人生,就像自己没有做过任何事一样,结局一般都不会提及这类人。《渔夫和金鱼》便是一个好

  • 读有感

    时间:2019-05-14 01:07:01 作者:会员上传

    读有感
    人们都知道有许多向命运挑战的人,比如说张海迪,爱迪生,奥斯特洛斯基,海伦凯乐,吴运铎等.其中,霍金给我留下的印象最深刻.我读《向命运挑战》这篇课文后,使我对霍金有了更多的

  • 读《》有感

    时间:2019-05-15 01:15:31 作者:会员上传

    读你,就像逛超市
    ——读《中国教师报》有感高龙中小学肖九生
    今天上午上班时,乡邮递员小赖送报纸来了,我心里有点兴奋地问:“小赖呀,有没有教师报?”“有哇,它都是你的老情人了,一日

  • 读有感

    时间:2019-05-14 12:38:07 作者:会员上传

    读《昆虫记》有感 日照港中学2017级四班魏佳瑞 也许是出于好奇,也许是出于无聊,那天,我翻阅了《昆虫记》这本书。我发现,我面对的不是枯燥无味的汉字,而是那神奇美妙的大自然,