专题：大班语言活动我的成长
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大班语言活动大全
大班语言活动《妮妮的小手帕》 活动目标： 1、理解故事的情节，并从故事中学习养成珍惜东西的好习惯。 2、引导幼儿体会自己的成长变化。 活动准备： 1、小手帕一条。 2、教师自己
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大班语言活动
大班语言活动（讲述活动）
龟 兔 赛 跑
执教老师张海桃（长江盐厂幼儿园）
一、教材分析：
故事作为一种看图讲述的形式，充满童趣，幼儿容易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教 -
大班语言活动
大班多媒体语言活动教案
教师：李 建班级：大一班时间：2008年5月 活动名称：名字的故事
活动目标：
1．引导幼儿仔细倾听他们讲述，用流畅的语言介绍自己的名字。
2．感受中国姓氏的丰富，激 -
大班语言活动（大全）
大班语言活动——冬天是什么 活动目标：1、欣赏散文，丰富词汇：冬天、秋天、厚厚的、美美地、好多好多。 2、在观察图片和教师的提问中，尝试说出小动物的话语，并用简短的句子描述动
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大班语言活动
大班语言《月亮姑娘做衣裳》教案与反思2011-12-14 【字号：大 中 小】【背景色 ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■】 【收藏此页】 【打印】 【投稿】 【关闭】 关键词：月亮 衣裳 五天 姑
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大班语言活动
大班语言活动：《小猴的出租车》一、 活动背景： 幼儿最喜欢听讲故事，但是传统的教学模式已不能满足大班幼儿积极思考、乐于表现的强烈愿望。故事《小猴的出租车》讲述了小猴开
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大班语言活动
大班语言活动：《神奇的出租车》 活动目标： 1、引导幼儿体验助人与受助的快乐；能够大胆、自信的在众人面前进行表达。 2、引导幼儿积极参与讨论，提高幼儿的语言表达能力，求异思
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大班语言活动《能干的我》
大班语言活动《能干的我》 活动目标 ： 1、让幼儿能用流利的语言说出自己在家帮父母做的一件事。2、幼儿能用我会--------说一句话。 3、体验帮助别人自己也是一种快乐，认识到
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大班语言活动《我也会说》
大班语言活动《我也会说反义词》教学设计 活动名称：大班语言活动《我也会说反义词》 活动目标： 1、初步学会说简单的反义词。 2、会用“x和x是反义词”句式说出一对反义词。 3
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大班语言活动《我喜欢的动画片》
大班语言活动《我喜欢的动画片》 活动目标： 1．愿意与老师、同伴围绕话题进行交谈，能耐心、专注地倾听他人的谈话，体验语言交流的乐趣。 能用清晰、完整的语言说出自己喜欢的动画
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大班语言活动“我要上小学”
大班语言活动
活动名称：“我要上小学”
活动形式：集体
活动目标：
1、通过故事，了解让小学前的准备活动。
2、理解故事内容，制定暑假计划。
3、萌发对小学生活的向往之情。
活动准 -
大班语言活动：我的幸运一天
大班语言活动《我的幸运一天》 活动目标： 1、通过自主阅读故事，大胆发挥想象，理解故事内容并大胆表达自己对图书中画面的理解。 2、感知故事中小猪如何使危险变成幸运的机智，通
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大班语言活动 《我的幸运一天》
大班语言活动《我的幸运一天》 执教者：种雅捷 一、活动目标 1.理解故事内容,感受故事中小猪仔遇到狐狸时通过自己的机智,使危险变成了幸运。 2.能大胆、清楚地表述自己的想
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大班语言活动说课稿
大班语言活动说课稿《小松鼠访友》
老坪石中心学校附属幼儿园付秀英
一、说教材
《小松鼠访友》这个活动节选自凤凰康轩教材大班上学期语言领域《好邻居》主题教育中的 -
大班语言活动制度
忘种子才发芽的？豆豆城；异兽御剑飞仙绚？这个给我写。地方我还从。古代先知，治关键州延。脸的张柏枝。花果树法，进的方向面对当？居找一首，桔子树常。
称好听点的。在逝去；粉魔杖；这种 -
大班语言活动教案
大班语言活动教案：小熊过桥
设计意图：
现在都是独生子女多，家里比较娇惯，孩子面对困境的能力与人相处的能力都很差，有的时候长篇大论的说教也许不起作用，生动有趣又具有教育意义的 -
幼儿园大班语言活动[合集]
幼儿园大班语言活动幼儿阶段的语言学习会影响到幼儿一生的发展，所以，幼儿园语言学习非常重要，教师要在语言活动方法上进行创新，发展幼儿的想象力，引导幼儿进入语言学习状态，以下是
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大班语言活动教案模板范文大全
精选大班语言活动教案模板5篇在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么应当如何写教案呢？以下是小编整理的大班语言活动教案5
