专题：大班语言懒惰的蜗牛
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大班语言 懒惰的蜗牛 教案（写写帮推荐）
文档仅供参考 大班语言懒惰的蜗牛 【活动目标】 1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片的情节，并运用合理的想象来表现角色的心理变化。 2、锻炼幼儿能在集体面前自然大方
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幼儿班语言教案——懒惰的小蜗牛
大班语言活动《懒惰的小蜗牛》 【活动目标】 1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片的情节,并运用合理的想象来表现角色的心理变化。 2、锻炼幼儿能在集体面前自然大方
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大班语言 变色蜗牛
大班仿编故事教案：变色蜗牛活动 目标： 1、学习看图格讲述故事，尝试用图格的形式仿编。2、尝试合作制作图书，体验自制图书的快乐和成功。 活动准备： 师：图卡一套，订书机，视频仪，幼儿用
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幼儿园大班上学期语言教案《懒惰的小蜗牛》及教学反思（共五则范文）
《大班上学期语言教案《懒惰的小蜗牛》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！【设计意图】动物是人类的朋友,喜爱小动物是幼儿们的天性。设
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幼儿园大班下学期语言教案《蜗牛快递》范文大全
《大班下学期语言教案《蜗牛快递》》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！【活动目标】1、注意倾听故事，体验故事的角色心理和内在情感，正确理解故事
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幼儿园优秀教案-懒惰的小蜗牛
［活动目标］ 1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片情节，并运用合理的想象来发现角色的心理变化。 2、锻炼幼儿能在集体面前自然、大方、连贯的讲述。 3、引导幼儿对图片进
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小班语言《变色蜗牛》
小班语言课：变色蜗牛 活动目标：1.感知几种色彩，体验情节变化过程中的乐趣。 2.初步会使用“蜗牛吃了什么颜色的东西，变成什么颜色”的句式。 3.愿意参与交流，能通过颜色大胆联想
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大班语言
大班语言《雷锋的故事——送大娘回家》活动设计 语言活动：雷锋的故事——送大娘回家（故事） 活动目标：1情感目标：积极参与讨论，愿意与同伴交流分享。 2知识目标：丰富词汇:披、湿透、
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大班语言
大班语言《小熊买糖果》教学设计
——设计者：吴永兰
设计意图：
克隆和复制都是以某以实物为标准制作产生出另外一种一模一样的事物，在我们生活中到处可见复制的例子们既然复制 -
大班语言
大班早期阅读：《游子吟》
广东省佛山市禅城区石湾第一幼儿园苏丽铭活动意图：
五月，阳光灿烂，暖风拂面，在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。幼儿园的孩子们也在讨论 -
大班语言
大班:新年礼物(重点领域：语言) 活动目标： 1. 了解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 2. 仔细观察画面，结合生活经验学说句式“我给XX送XX”。 3. 感受小动物们关心、体谅别
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大班语言
文档仅供参考 大班语言《野猫的城市》 设计意图： 这次幼儿园有个安全教育周的活动，让我准备关于安全教育的课，我选了一节《怎样走斑马线》，从这节活动中发现孩子们对城市的马路
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大班语言（大全）
小猴的出租车(大班语言) 设计意图： 新《纲要》明确告诉我们：选材要“既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。”《小猴的出租车》是一个
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大班语言
幼儿园大班语言教案：广告活动目标： 1、知道广告的作用及它给人们的生活带来方便。2、尝试为自己喜欢的产品做广告。 活动准备： 商业广告和公益广告各一段、各种物品。 活动过程
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中班语言：小蜗牛（5篇范文）
作品赏析 这是一篇轻松幽默的小故事。读这篇故事，你一定会情不自禁地放慢了速度，因为故事中弥漫着一股平静、悠闲的气氛。而故事中对四季不同景色的描述，更为故事增添了美丽
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小班语言活动《变色蜗牛》
小班语言活动:变色蜗牛 执教者：陈丹 活动目标： 1.感知几种色彩，体验情节变化过程中的乐趣。 2.学习句式：小蜗牛吃了××（颜色）的××（水果或蔬菜）变成了××（颜色）的蜗牛了。 3.愿意参
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大班故事教案《蜗牛快递》
大班故事教案《蜗牛快递》 【活动目标】 1、注意倾听故事，体验故事的角色心理和内在情感，正确理解故事。 2、随着故事情节进入相应的心理情境，能用自己的语言大胆表达故事理解
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可爱的蜗牛大班教案
教案一：可爱的蜗牛活动目标：1、在了解蜗牛习性和基本形态的基础上，尝试用多种材料表现表现蜗牛的动态。2、根据蜗牛的动态带领蜗牛到合适的地方旅游，并愿意将自己的蜗牛介绍给大
