专题：大班种子的梦
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《种子的梦》讲稿
北师大版五年级语文《种子的梦》专题讲稿 顺化寄宿制小学 胡金霞 一、教材分析： 《种子的梦》是五年级下册第六单元的一首儿童诗。这首诗是当代著名诗人柯岩二十世纪七八十年
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种子的梦教案
种子的梦教学设计 教学目标： 1、学习课文中的生字新词，能流利的朗读诗歌,学习作者的写作方法。 2、朗读诗歌，理解诗歌中的种子的“梦”是什么？种子想如何实现它的“梦”？ 3、通过
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种子的梦教案
教学目标： （一）、知识与技能： 1、了解诗人以种子比喻自己以及文中比喻、拟人的修辞手法。 2、抓住重点词句理解课文内容，在读中感悟。 3、通过理解种子成长的过程，体会作者要表达
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《种子的梦》教案
《种子的梦》教案 《种子的梦》教案1 一、联系实际、激情导入1、孩子们你们看到了什么？你想到了什么？（课件是种子图）2、种子子也是有生命的，不仅如此它还有美丽的梦想呢。（板书课
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《种子的梦》教案
一、联系实际、激情导入1、孩子们你们看到了什么？你想到了什么？（课件是种子图）2、种子子也是有生命的，不仅如此它还有美丽的梦想呢。（板书课题）3、老师 配乐朗读4、你听到了什么？5、
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种子的梦教案
《种子的梦》 教案背景： 这首诗是当代著名诗人柯岩二十世纪八十年代的作品。大批干部和群众遭受残酷迫害，民主和法制被肆意践踏。国民经济遭到巨大破坏和损失，人民生活长期得
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《种子的梦》教案
第十四讲 一颗种子的梦 教学目标： 1、培养学生进行诗歌创作的能力。 2、体会诗人所表达的对明天美好生活的向往和不畏艰难、乐观向上的精神 3、通过理解种子成长的过程，结合
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幼儿园大班科学教案《种子》[精选合集]
幼儿园大班科学教案《种子》1活动目标：1、通过让幼儿观察、操作、探索，了解种子的内部特征。2、激发幼儿的科学探索精神。3、认识各种植物的种子。4、发展动手观察力、操作能
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大班科学活动种子
大班科学活动：种子藏在哪里 活动目标： 1．探索发现种子生长在植物的不同部位，多感官感知种子的形状与特征。 2．乐于发现，会比较生活中事物的特征并大胆清楚地表达自己的发现。3．乐意
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大班教案 种子排队 教案
文档仅供参考 大班教案种子排队 设计意图： 种子是小朋友比较喜欢的实物，利用着一实物进行操作，不仅可以让幼儿很直观地了解了物体的大小与排列长短的关系，而且也培养了幼儿的学
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大班教案 种子排队
大班教案种子排队 设计意图： 种子是小朋友比较喜欢的实物，利用着一实物进行操作，不仅可以让幼儿很直观地了解了物体的大小与排列长短的关系，而且也培养了幼儿的学习积极性和探索
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五年级《种子梦》说课稿（推荐五篇）
五年级《种子梦》说课稿作为一名教职工，就不得不需要编写说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编为大家收集的五年级《种子梦》说课
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《种子的梦》教学设计
《种子的梦》教学设计 玉门市第二小学 白建军 授课内容： 北师大版小学语文五年级下册第五单元《种子的梦》。 教材分析：这是一首儿童诗，一共八小节，向我们讲述了一粒种子的梦想:
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《种子的梦》教学设计
教学目标： （一）知识与技能： 1、了解诗人以种子比喻自己以及文中比喻、拟人的修辞手法。 2、抓住重点词句理解课文内容，在读中感悟。 3、通过理解种子成长的过程，体会作者要表达的
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幼儿园大班科学教案《种子》[五篇]
大班科学教案《种子》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿激发科学探索精神，通过让幼儿观察、操作、探索，了解种子的内部特征，认识各种植物的种子，快来看看幼儿园大班科学《
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大班科学：种子旅行记
大班科学：种子旅行记 大班科学：种子旅行记 活动目标： 1.激发幼儿探索植物种子奥秘的兴趣。 2.在认识各种种子的基础上，了解种子的几种传播方式并进行简单分类。 3.能大胆说
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大班语言活动：外星种子
活动名称：大班语言活动《外星种子》 活动目标： 1.理解故事内容 ，丰富短句：“快长吧，小苗苗，长大结出XXX。” 2.学习创编短句，发展幼儿的想像力。 3.感受故事中所蕴涵的友情和分享
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大班科学：种子藏在哪里
大班科学教案：种子藏在哪里 活动目标 1、探索发现种子生长在植物的不同部位，感知种子是各种各样的。 2、初步了解种子的作用，体验发现的乐趣。 活动准备 1、收集各类有种子的植
