专题：动词变名词规律
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动词变名词规律总结
动词变名词总结 一． 一般情况 1. V+ment 结尾 Achieve---achievement 成就 Advertise---advertisement/advertising Agree---(in)agreement Amuse---Amusement Argue----argu
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名词作动词的一般规律
名词作动词的一般规律：
1、两个名词连用，它们不是并列关系或是修饰关系，一般来说，前一个名词用如动词。
如
2、用在代词前面的名词，名词用如动词。如
3、能愿动词后面的名词用如 -
初中英语动词变名词、动词变形容词方法归纳
词性转换归纳 一、动词变名词小结 1.在词尾加er,r ,双写加er 或or: A. play _ player, sing _ singer, wait _ waiter , find _ finder, B. write _ writer, drive _ driver
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名词单变复的规律
名词 可数名词单变复的规则: 1、一般情况下，在单数名词的后面加-s,如girls, games等。 2、以s、x、ch、sh结尾的单数名词变复数，在词尾加-es,如：boxes,buses,peaches,dishes等
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复合名词变复数的规律（合集5篇）
复合名词变复数的规律 1.以不可数名词结尾的复合名词无复数形式。 如：homework, newspaper等。 2.以man或woman为前缀的名词变复数时，前后两个名词都变成复数。 如：woman d
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名词变复数以及动词的几种形式的变法
名词变复数规则变化 1．一般名词复数是在名词后面加上“s”， 如map→maps， bag→bags等； 读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。例：friend→friends; cat→cats; s
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英语名词变复数变化规律（五篇范例）
以-us结尾的名词（多为外来词），通常将-us改变为-i构成复数。 读音变化：尾音[Es]改读[ai]，其中[kEs]要改读为[sai]，[gEs]要改读为[dVai]。 例：fungus→fungi; abacus→abaci; focus→
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官职变动词
文言文中常见官职变动 一、表授予官职的： 1、荐、举：由地方政府向中央推荐品行端正的人，任以官职。 如：公以学士徐公致荐，被征。《谭嗣同》 前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀
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如何区分名词.动词和形容词
如何区分名词、动词、形容词 第一、先从定义着眼，把握住不同词性的实质 名词，表示人或者事物名称的词。“事物”包括几种？一般可分为“抽象事物”“具体事物”所谓“抽象事物”
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什么是名词,动词,形容词
什么是名词,动词,形容词 语言里有许许多多的词，他们是构造句子的“建筑材料”。我们所说的每一句话，都是由他们“建造”而成的。各种不同的构造句子中的作用并不相同，正如钢筋
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名词、形容词,形容动词
名词 一、 名词谓语句：N1（名词）はN2（名词）です/だ/である═であります 译：N1是N2 （最常用：N1はN2です、此为郑重体） （N1はN2である═であります、此为书面语） （N1はN2だ、尽量避免，用だ
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动词第三人称变化规律
八年级历史上期末考试试题 一、单项选择题 1、标志着中国近代史开端的战争是（ ） A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、甲午中日战争 D、八国联军侵华战争 2、领导虎门销
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名词单数变复数名词单数变复数
一．名词单数变复数名词单数变复数 kangaroo _______ fish ______ mouse ______ woman _______ potato ______ tomato ______ child _______ sheep ______ wolf ______ kni
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小升初名词变复数
小升初资料一、名词 名词可以分为可数名词与不可数名词，其中可数名词具有单、复数的形式；而不可数名词没有复数形式。 1. 从单数.复数，变形规则如下： 1．一般情况下，直接加-s，如：boo
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名词变复数5篇
可数名词的复数变化规律： 名词复数有规律，一般词尾加s; 辅音字母+y型，变y为i,es; ch,sh真有趣，s,x,es; f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记； 字母o来真神奇，有生命来es,没有
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名词变复数中考题（汇编）
名词单复数中考习题集锦 【2013四川遂宁】22. I’m so hungry. Please give me ______ to eat. A. three bread B. three pieces of bread C. three pieces of breads 【答
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名词变复数(填空)（范文模版）
名词变复数 1. 一般情况下，直接加s，如：apple-______, pig-______, book-______等 2.以s、sh、ch、x结尾的名词，加es，如：bus-_______(公车),class-_______ (班级) ,watch-_______ (
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名词变复数教案[最终定稿]
名词变复数 教 案 年级 六年级 授课教师 赵新存 教学 目标：正确进行可数名词的复数变形 教学重难点：掌握名词复数的变形 教学方法：问答法、讲授法 教学用具：多媒体，课件 教学过程
