第一篇:常见的形容词、动词、名词
常见的名词:
爸爸、妈妈、小明、老师、爷爷、外婆、同学们、主人、客人、校长……
玫瑰花、小草、黄瓜、苹果、猪、羊、白菜、拖拉机、电脑、手机、桌子、书本、公交车、河流、高山、森林、湖泊、眼镜、头发、帽子……
日本、舟山、临城、云南、上海、李白、白居易、苏轼、中国、翁山公园、北京…… 范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法、体重、身高、效率……
上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间…… 上午、刚才、现在、以前、以后、星期
六、春、夏、秋、冬……
常见的动词:
写、画、爬、唱、来、去、读、说、走、跑、跳、喊、吼、叫、学习、起飞、审查、认识…… 想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、想念、思考……
能、要、应、肯、敢、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须…… 进去、出来、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起、回来、回去……
常见的形容词:
高、矮、胖、瘦、大、小、长、短、低、酸、甜、苦、辣、快、慢、冷、热…… 干净、清楚、漂亮、美丽、雪白、胆小、勇敢、勤劳、乐观、开朗、认真、粗心…… 红通通、黄澄澄、白茫茫、黑乎乎、懒洋洋、亮晶晶、……
眉开眼笑、喜气洋洋、一心一意、兴高采烈、倾盆大雨、烈日炎炎、一尘不染、干干净净、兴致勃勃、无微不至、和蔼可亲、丢三落
四、全神贯注……
第二篇:如何区分名词.动词和形容词
如何区分名词、动词、形容词 第一、先从定义着眼,把握住不同词性的实质
名词,表示人或者事物名称的词。“事物”包括几种?一般可分为“抽象事物”“具体事物”所谓“抽象事物”是指看不见、摸不到的事物,如社会、时间等;所谓“具体事物”是指能依靠感官感受到的事物。如桌子,水等。
动词,表示人的动作、行为,心理活动或事物的发展、变化、联系的词。如何区别“动作”和“行为”?简言之,“动作”单一;“行为”是动作的组合。如“看,听,写”表动作,“学习”表行为。“打、杀、抢”表动作,“犯罪”表行为。如何区别发展和变化?发展即事物的扩展进步,如长、前进;变化指事物前后的改变,如“停、灭”等。
形容词,表示事物的形状、性质,状态的词。概念上较易理解。表形状:方、扁、圆;表性质:好、坏、良;表状态:快、慢、稳。
第二、要识记特殊情况或容易忽略的情况
1、名词。人名、地名大家容易分辩,特殊情况有:(1)方位名词:如上、里、外-----(注:不要把“桌上,屋里等方位短语误认为作名词。(2)时间名词,如上午,明天、晚上(注:不要把十一点误认作数量短语或数量词。)
2、动词
特殊情况有:(1)能愿动词:能、会、愿(2)趋向动词:来、去、下来---(3)判断动词:是、等于、为----(“不是”属于偏正短语不是作判断动词)
(4)表存在的动词:有、存在----
3、形容词。形容词中包含了表色彩的词,表味道的词和表性别的词。(1)表色彩:红、碧绿、亮、暗等。(2)表味道、嗅觉:香、甜、苦等。(3)表性别:男、女,雌、雄、公、母等。
(注:表颜色的可归入表状态类;表味道和表性别的可归入表性质类。)
第三.通过加副词“不”或“很”区别名词、动词、形容词
1、名词不受否定副词“不”的限制,动词或形容词(非谓形容词除外。如“男、女”不受“不”否定,而只受“非”否定)一般能受否定副词“不”的限制。
如:名词—— 北京---(不)北京(ㄨ)
动词——打---(不)打(﹀)形容词——好---(不)好(﹀)这样就可以把名词从动词、形容词中区分开来。
2、形容词能受副词“很”的限制。动词(表心理活动的除外)一般不受副词“很”的限制。
如: 形容词
好(很)好(对)
快(很)快(对)
动
词
跑(很)跑(错)
吃(很)吃(错)
第四、对于多音多意词,依不同的语境,真正把握词的性质(词类活用)如:(1)把这把锁锁上。(锁,前者为名词,后者为动词。)
(2)这花真美!(花,为名词)
花钱不多。(花,动词)
他的眼早就花了。(花,(形容词)
(3)领导作了重要讲话。(领导,名词)
共产党领导我们向前进。(领导,动词)
第五、动词后面一般可以带宾语,名词和形容词不能。
总之,词性的辩析非常重要,大家一定要通过多练,多思考认真掌握好这部分知识,为以后的语法知识学习打下坚实的基础。
怎样区别动词与介词?
动词和介词都带有宾语,很容易混淆,尤其是一些词如在、到、给、跟、比等常常兼有动词和介词两种词类,在具体语境中只能是一种。怎样区别判断在具体语境中的某词是动词还是介词呢?可用以下二种方法:
一是动词可以单独做谓语;而介词不能单独做谓语,只能构成介宾短语之后做谓语的连带成份。比如:
例:在:
真理在人民一边(在是动词单独做谓语)
在黑板上写字(在是介词,与黑板上构成介宾短语做写的状语)
二是动词可带动态助词“着、了、过”。
例:到:
到北京了。到了北京了。√(动词)
到北京去。不能在“到”后加“了”。到了北京去。×(介词)
跟:
你跟我走。可写成“你跟着我走”。(动词)
你跟谁说话?不能写成“你跟着谁说话”(介词)
给:
给我一支笔。可写成“给了我一支笔”(动词)
给我讲故事。不能写成“给了我讲故事”(介词)
对:
大门斜对商店。可写成“大门斜对着商店”(动词)
他对我很好。不能写成“他对着我很好”(介词)
三是动词可以重叠,介词不能重叠。
例:比:
咱俩比速度。可写成“咱俩比比速度”。(动词)
我比你高。不能写成“我比比你高”。(介词)
第三篇:什么是名词,动词,形容词
什么是名词,动词,形容词
语言里有许许多多的词,他们是构造句子的“建筑材料”。我们所说的每一句话,都是由他们“建造”而成的。各种不同的构造句子中的作用并不相同,正如钢筋、水泥、木料、砖瓦、铁钉这些不同的建筑材料在盖房子中的功用各不相同一样。为了更好地了解词是怎么构成句子的,我们需要给词分分类。按词在造句中的不同作用而分出来的类一般称作词类。现在一般将汉语的词类分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等十二类。
汉语的词可以分为12类。名词、动词、形容词、数词、量词和代词是实词,副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词是虚词。
一.名词:表示人和事物的名称的实词。如:“黄瓜、白菜、拖拉机、计算机”。
1、表示专用名称的叫做“专用名词”,如“云南、上海、李白、白居易”。
2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”,如“范畴、思想、质量、品德、友谊、方法”。
3、表示方位的叫做“方位名词”,如“上”“下”“左”“右”“前”“后”“中”“东”“西”“南”“北”“前面”“后边”“东边”“南面”“中间”等。
二.动词:动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。
1、有的动词表示一般的动作,来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识“等。
2、有的动词表示心理活动,如”想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念“等,这样的动词前面往往可以加上”很、十分“。
3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做”能愿动词“,它们是”能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须“,这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如”得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展“。
4、还有一些动词表示趋向,叫做”趋向动词“,如”来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起;,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如“跳起来、走下去、抬上来、跑过去”。
5、“是”“有”也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。
三.形容词:形容词表示事物的形状、样式、性质等,如“多、少、高、胖、死板、奢侈、胆小、丑恶”。
四.数词:数词是表示事物数目的词。如“
一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半”。
五.量词:量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。
1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。单位量词表示事物的单位,如“个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇、等; 度量量词表示事物的度量,如”寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米“。
2、动量词表示动作的数量,用在动词前后表示动作的单位,如”次、下、回、趟、场“。六.代词
代词能代替实词和短语。表示指称时,有定指和不定指的区别。不定指往往是指不确定的人、物或某 种性状、数量、程度、动作等。他不常指某一定的人物,也就不可能有一定意义,介乎虚实之间。
1、人称代词:代替人或事物的名称。我 你 您他 她 它 我们 你们 您们 他们 她们 它们 咱 们 自己 别人 人家 大家 大伙(自己能和其他代词连用,起强调作用。例如:我自己 你们自己 大家自己)
2、疑问代词:用来提出问题 谁 什么 哪(问人或事物)哪儿 那里(问处所)几 多(问 数量)多 多么(问程度)怎么 怎样 怎么样(问性质状态)什么 怎样什么样(问方式行动)
3、指示代词:用来区别人或事物 这 那(指人或事物)这儿 这里 那儿 那里(指处所)这会儿 那 会 儿(指时间)这么 这样 这么样 那么 那样 那么样(指性质、状态、方式、行动、程度)这些 那些 这么些 那么些(指数量)每 各(指所有的或全体中任何一个)某 另 别(确有所指,未说明哪一个)
代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当,它所代替的词能充当什么句子成分,它也能充当什么句子成分。七.副词:副词总是用在动词形容词前面做状语,如 ”很、颇、极、十分、就、都、马上、立 刻、曾经、居然、重新、不断“等。副词通常用在动词、形容词前面。
如”就来、马上走、十分好、重新开始“,只有”很“"极”可以用在动词、形容词后面做补语,如“高兴得很、喜欢极了”。
八.介词:介词总是同其他的词组合在一起,构成介词短语,做定语、状语和补语。如“把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为。九.连词:连词可以连接词、短语、句子乃至段落。如”和、及、或者、或、又、既“。关联词语可以看成是连词,如”因为„„所以、不但„„而且、虽然„„但是“。
十.助词:附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。助词可以分为三类。一类是结构助词,它们是”的、地、得、所、似的“; 一类是动态助词,它们是”着、了、过“;
一类是语气助词,如”啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、哇“。十一.叹词:表示感叹、呼唤、应答的词叫做叹词。如:“喂、哟、嗨、哼、哦、哎呀”。叹词总是独立成句。十二.拟声词:这是模拟声音的词。
如”呜、汪汪、轰隆、咯咯、沙沙沙、呼啦啦"。实词可以分为:、名词:表示人或事物名称的词叫名词。
动词:表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词叫动词。、形容词:表示事物的形状、性质或状态的词叫形容词。数词:表示数目的词叫数词。
5、量词:表示事物单位或行为、动作单位的词叫量词。
6、代词:具有指示、代替作用的词叫代词。代词可分为人称代词、指示代词、疑问代词。
⑴人称代词:代替人或事物的名称的代词。⑵用来指人或事物的代词叫指示代词。用来提出问题的代词叫疑问代词。虚词可以分为:、副词:用在动词、形容词前边,表示行为动作或性质状态的程度、范围、时间、语气等。
2、介词:用在名词、代词等前面,和这些词合起来表示起止、方向、处所、时间、对象、方式、原因、目的、比较等。有些介词如“在、比、给”等在这个场合是介词,在另一个场合是动词。
3、连词:是用来连接词、短语、分句、句子等语言单位的词。“和、跟、同、与”这四个词,既是介词,又是连词,兼有两种词性。三槐居
4、助词:附加在词、短语或句子的后面,表示一定的结构关系、附加意义或语气。助词分三类:(⑴结构助词:“的、地、得”等。其中“的、地”是偏正关系;“得”表示补充关系。⑵动态助词:“着、了、过”表示动作行为的状态。其中“着”表示动作行为正在进行中;“了”表示已经完成;“过”表示曾经发生过。⑶语气助词:“的、了、吗、呢、啊、呀”等,表示陈述、疑问、祈使、感叹等语气,用在句子末尾。
5、叹词:是表示感叹或呼唤应答声音的词。叹词常独立成句,可以用在句前,也可以用在句中或句末。、拟声词:摹拟声音的词。
第四篇:名词、形容词,形容动词
名词
一、名词谓语句:N1(名词)はN2(名词)です/だ/である═であります 译:N1是N2(最常用:N1はN2です、此为郑重体)
(N1はN2である═であります、此为书面语)(N1はN2だ、尽量避免,用だ结句过于生硬)
A.です系列(书面语,日常会话,信函常用)
a.现在肯定形式
N+です
b.现在否定形式
N+で(は)ありません或N+ではないです
N+じゃありません(口语形式)
c.过去肯定形式
N+でした
d.过去否定形式
N+で(は)ありませんでした或N+ではなっかたです
N+じゃありませんでした(口语形式)
B.だ系列(书面语形式)(上对下,熟人之间的说话)
a.现在肯定形式
N+だ
b.现在否定形式
N+ではない
N+じゃない(口语形式)
c.过去肯定形式
N+だった
d.过去否定形式
N+ではなっかた
N+じゃなかった(口语形式)C.である系列(书面语,但不会出现じゃ的情况)
a.现在肯定形式 N+であります(郑重体)
N+である(简体)b.现在否定形式
N+で(は)ありません(郑重体)N+ではない(简体)c.过去肯定形式 N+でありした(郑重体)
N+であった(简体)
d.过去否定形式
N+で(は)ありませんでした(郑重体)
N+ではなっかた(简体)
二、名词中顿(时态,由句子最后一个谓语体现;中顿不体现时态)A.です与だ相同
a.肯定形式 N+で(常用)(有时です变为でして,此敬语中使用)
b.否定形式 N+で(は)なく或N+ではなくて
じゃなく或じゃなくて(口语中使
用)
B.である(简体)であります(郑重体,敬语)(两者均无じゃ的形式)
a.肯定形式
N+であり或であって
で(は)ありまして(郑重体,敬语)或であ
り
b.否定形式 N+で(は)なく或N+ではなくて
で(は)ありませんで(郑重体,敬语)或ではなく
译:肯定:既。。又。。是。。而不是。。否定:不是。。是。。形容词(形容词由接续分为:い形容词(形容词词尾是い的形容词)和な形容词(形容动词))
一、形容词谓语句(形容词作谓语的句子,又叫做:描写句)
句型:Nは(が)Aです(A为形容词)形容词:简体:a.现在肯定:Aい(原形)
b.现在否定:Aくない(词尾い变为く加ない)c.过去肯定:Aかった(词尾い变为かった)
d.过去否定:Aくなかった(词尾い变为く加なかった)
郑重体:a.现在肯定:Aいです(原形+です)
b.现在否定:Aくありません Aくないです(Aくはありませ
ん表强调作用)
c.过去肯定:Aかったです
d.过去否定:Aくなかったです Aくありませんでした(Aく
はありませんでした表强调作用)
★いい变为よい之后再进行时态变化
例如:去年の冬は寒くなかったです。
期末試験は易しかったです。
先週の天気は良くなかったです。
二、形容词中顿及加た形式(いい变为良い之后做变化)
形容词:肯定:中顿①词尾い变为く Aく(书面语多用)
②词尾い变为く加て Aくて(对话中多用)
加た
Aかった
否定:中顿①词尾い变为く加なく Aくなく
②词尾い变为く加なくて Aくなくて
加た
Aくなかった
形容词中顿的意义:①表示并列原因,转折(轻微)
②时态由最后一个谓语词来表示
例如:今年の夏は暑くなくて、短かったです。(今年的夏天不热,很短)
試験が易しくて、みんな合格しました。(考试很简单,大家都及格了)
兄は背が高くて、弟は低いです。(哥哥个子高,弟弟个子矮)
★形容词家动词时将词尾い变成く
例如:詳しく説明します
★形容词可以直接用简体肯定形式家名词
例如:暖かい季節
形容动词(又称第二形容词或な形容词)
一、形容动词谓语句:Nは或が形容动词です
例如:バラは本当に綺麗です。(玫瑰真的很美)
教室の中は静かではありません。(教室里不安静)形容词:
简体:a.现在肯定形式 词干+だ
词干+である(书面语)b.现在否定形式
词干+で(は)ない
c.过去肯定形式 词干+だった
词干+であった
d.过去否定形式 词干+で(は)なっかた
郑重体:a.现在肯定形式
词干+です 词干+であります
b.现在否定形式
词干+で(は)ありません 词干+で(は)ないです
c.过去肯定形式 词干+でした
词干+でありした
d.过去否定形式
词干+で(は)ありませんでした
词干+で(は)なっかたです(简体)
★形容动词同じ特殊,终止形是同じだ,连用形是同じく和同じに。连体形则是用词干直接来修饰名词
二、形容动词的中顿加た形式
形容词中顿:a.肯定形式
词干+で
词干+であり或であって
b.否定形式 词干+で(は)なく或词干+ではなくて
(可以表示并列,原因,转折等意义(轻微的)连接两个词,两个句)
加た:
词干+だった
例如:王さんは勇敢で朗らかです。(小王勇敢而且开朗)
その生地は派手ではなく、丁度いいです。(那件布料华丽,刚好)
形容动词+名词(连体形):词干+な+N 例如:親切な人(亲切的人)
形容动词+动词(连用形):词干+に+V 例如:もう授業の時間ですから、静かにしてください。(已经是上课时间了,所以
请安静)
だろう或でしょう(助动词:用于句尾表示一种推测的语气)译:。。吧(だろう或でしょう接续相同)(だろう为简体,でしょう为郑重体)
(一、)名词:除了现在肯定时之外,其它简体形式都可加だろう或でしょう 简体:a.现在肯定 N+だろう N+である+だろう b.现在否定 N+ではない+だろう
c.过去肯定 N+だった+だろう
N+であった+だろう d.过去否定 N+ではなかった+だろう
郑重体:a.现在肯定 N+でしょう N+である+でしょう b.现在否定 N+ではない+でしょう
c.过去肯定 N+だった+でしょう
N+であった+でしょう d.过去否定 N+ではなかった+でしょう(二、)形容动词与名词变化方法相同
(三、)形容词:所有简体形式都可以加だろう或でしょう 简体:a.现在肯定 Aい+だろう b.现在否定 Aくない+だろう c.过去肯定 Aかった+だろう d.过去否定 Aくなかった+だろう
郑重体:a.现在肯定 Aい+でしょう
b.现在否定 Aくない+でしょう c.过去肯定 Aかった+でしょう d.过去否定 Aくなかった+でしょう(四、)动词:所有简体形式都可以加だろう或でしょう
简体:a.现在肯定 V+だろう
b.现在否定 Vない+だろう c.过去肯定 Vた+だろう
d.过去否定 Vなかった+だろう
郑重体:a.现在肯定 V +でしょう
b.现在否定 Vない+でしょう c.过去肯定 Vた+でしょう d.过去否定 Vなかった+でしょう
综上一至四,例如:桜は咲いているでしょう。(樱花正在开着吧)
昨日、張さんは会社を休んだでしょう。(昨天小张没来公司吧)
今頃は北海道は暑くないでしょう。(现在北海道不热吧)
あの人は供しでしょう。(那个人是教师吧)
田中さんは若い時はハンサムだったでしょう。(田中年轻的时候
很帅吧)
形容词的意志形(表示一种推测和意志)
简体:①表推测时简体也可为だろう②表意志或加う的的形式不可为だろう
例如:将い变为か加ろう
楽しかろう
少なかろう
難しかろう
相对的郑重体:でしょう(表示一种意志)直接加でしょう 名词,形容动词的意志形(表推测和意志)(可看作为だろう或でしょう)
例如:綺麗だろう 綺麗でしょう
豊だろう 豊でしょう
第五篇:怎样区分动词、名词、形容词
和汉语中名词动词形容词差不多,动词就是表示动作的词,如跑 跳 唱 搬 飞...,名词就是表示名称的词,如铅笔 头 路...,形容词就是形容修饰别的人物等的词,如聪明 重 光滑...辩别名词、动词、形容词的三张“试纸” 徐剑
名词、动词、形容词是三类重要的实词,一般情况下大家都能区分它们。但也有一些词是不大容易分辩的。例如:安静、安排、安稳、出路、出色、出走、疑问、怀疑、惊奇、诧异等。
同学们是否记得化学课上,老师是怎样教大家检验溶液酸碱性的?那是用一种石蕊试纸,把待测的溶液滴在试纸上,若试纸发蓝,就说明溶液是碱性,如试纸变红,则说明溶液为酸性。
辩别名词、动词、形容词也可以用“试纸”,主要有下列三张:
一是“不”字。名词是表示人和事物名称的词,它有一个特别脾气:不允许“不”字放在它的前面;而动词、形容词前面可以放“不”字。这样我们先用“不”这张“试纸”,把名词和动词、形容词区别开来。如分辨上面列举的10个词,将“不”依次放在它们前面,“不出路”、“不疑问”不行,没有这样的说法,这说明“出路”“ 疑问”是名词,其余的则是动词或形容词。
二是“很”字。名词前面也不能用“很”这个词,形容词前面却能用。动词对“很”的用法分两种情况:表示动作行为、发展变化、动作趋向以及存在判断的动词,不让“很”紧挨在前面;表示能够、愿意以及心理活动的动词前面可以用“很”字。用“很”字这张“试纸”,可以把形容词与前者情况的动词区别开来,如说“很安静”、“很安稳”、“很出色”可以,说明“安静”“安稳”“出色”是形容词,而不能说“很安排”、“很出走”,“安排”“出走”又表示动作行为的,则可断定“安排”“出走”是动词。
三是“动作对象”。要区分动词和形容词,我们还可以用第三张“试纸”,即看它后面能不能带上表示动作对象的词,能的绝大多数是动词,不能的是形容词。如“怀疑他人”“怀疑一个问题”,说明“怀疑”是一个动词;而“惊奇”、“诧异”后面无法带上表示动作对象的词,可以肯定“惊奇”、“诧异”是形容词。此外必须注意到有极少数动词,特别是表示能够、愿意的那些词后面也不能带有表示对象、目的、或结果的词。如“能、会、愿意”等。
绝大部分名词、动词、形容词可以用上述三张“试纸”,加以辨识。