专题:道德与法治教研计划
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道德与法治教研
指点教材迷津 夯实专业水平——沌小承办经济技术开发区(汉南区)《道德与法治》教材分析会 12月5日下午两点,武汉市教育研究室品德与社会教研员孙玮老师来我区进行《道德与法治
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2022年八年级道德与法治学科学教研计划
2022年八年级道德与法治学科学教研计划范文一、指导思想大力推行新课程改革,努力践行新课改理念,具有开拓创新精神和改革探索意识,积极探求中学思想品德课教学的新路子,较好落实
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小学阶段《道德与法治》教学教研计划
小学阶段《道德与法治》教学教研计划一、指导思想1.以《道德与法治课程标准》为指导,使道德存在于儿童的内心,使法治原则为更多儿童所了解和遵守,引导儿童热爱生活、学习做人,懂
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八年级道德与法治秋期教学教研计划
曲屯初中八年级道德与法治秋期教学教研计划 一、指导思想: 认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。继续以"关注课堂"
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《道德与法治》教研组计划
2019—2020学年第一学期道德与法治教研组工作计划一、指导思想:深入学习和贯彻《道德与法制》课程标准,树立以人为本的教学理念。以学校教导处工作计划为指导,围绕进一步提高课
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六年级道德与法治计划
小学六(2)班《道德与法制》教学计划 (2018-2019一、班级情况分析: 六年级学生正处于思想形成的重要时期,求知欲强,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的
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小学道德与法治教学教研工作计划
小学道德与法治教学教研工作计划 一、指导思想 本学期我校的道德与法治、品德与生活(社会)研训工作将继续以市科研中心学科教研要求及区小学学科研训计划为指导,紧密结合我校
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二年级道德与法治计划2018秋
兴盛小学道德与法治第三册教学计划 授课教师: 郑玉玮 一、 班级情况分析 对于刚刚升入二年级的学生来说,体验生活,愿意与别人分享自己的收获,并能真诚地对待别人,是这一学期道德
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道德与法治
《道德与法治》学科落实小学生发展核心素养的课例研究 一、问题的提出 从2000年开始,小学基础教育德育课程包括《品德与生活》(一二年级)、《品德与社会》(三~六年级)。2013年起
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道德与法治
《道德与法治》教学工作总结 转眼一个学期过去了,本学期,我承担了一年级思想品德课的教育教学工作,现对本学期的教学工作做如下总结: 在这学期的教育教学任务中,我能按照大纲要
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道德与法治
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道德与法治
观摩小学道德与法治优质课心得体会我有幸到比赛现场听课、观摩,由衷的感谢领导给我提供这么好的一个学习机会。每节课都是经过授课老师精心设计,反复锤炼的,因此都非常的精彩,我
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道德与法治
《道德与法治》培训心得体会 俞术华 2018年10月24日。我很幸运来到实验小学参加小学名师工作室推进会-道德与法治部编载舟教材培训。期间,聆听了工作室老师精彩讲座,他在多方面
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道德与法治
三年级上册《道德与法治》教学计划 一、软材分析: 三年级上册教术以单元编排的方式,每个单元反映生活的一个侧面,突出一个鲜明的教育主题,这一教育主题表达了编者明确的设计意
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三上道德与法治计划及教案5篇
三年级上册《道德与法治》教学计划 一、教材分析: 三年级上册教材以单元编排的方式,每个单元反映生活的一个侧面,突出一个鲜明的教育主题,这一教育主题表达了编者明确的设计意图
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八年级道德与法治备课组计划5则范文
2017~2018学年度第一学期初二道德与法治集体备课组工作计划 一、指导思想 以学校工作要点为目标,在《新课程标准》的指导下,进一步贯彻和落实思想品德课改革的要求,形成先进
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七年级下道德与法治备课组计划
2018年七年级下道德与法治备课组工作计划 七年级政治 王碧端 一、指导思想 在个人备课的基础上,做好后期集体探讨工作,整合形成二次集体备课成果,争取做到每课有精彩,拿出优质的
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一年级道德与法治教学-计划-doc(推荐阅读)
一年级道德与法治教学计划 一、学生基本情况: 1. 本班学生共30人,其中男生20人,女生10人。 2.多数学生勤学好问,但品德落后。 3.少数学生思想涣散,懒惰、学习不主动。 4.学生年龄