专题:杜甫诗三首教学反思

  • 《杜甫诗三首》教学反思

    时间:2019-05-15 15:29:01 作者:会员上传

    《杜甫诗三首》教学反思
    杨仁静 陵水中学
    杜甫,作为唐代诗坛上的又一颗璀璨明星,与李白并称为“双子星座”。韩愈曾推崇说:“李杜文章在,光焰万丈长。”这决非过誉。杜甫的诗风

  • 杜甫诗三首教学反思

    时间:2019-05-12 18:26:04 作者:会员上传

    《杜甫诗三首》课后反思 岚皋县城关中学黄平东 诗歌教学是中学语文教学的一个重点,也是一个难点。古典诗歌语典雅而高度凝练,情致深婉,不像戏剧小说那样有激烈的矛盾冲突,又与学

  • 《杜甫诗三首》教学反思

    时间:2019-05-15 04:27:00 作者:会员上传

    《杜甫诗三首》教学反思 教师:刘芸 诗文总有魂,教师如能迅速把握诗魂,往往能提炼出课之魂。 我上了《杜甫诗三首》一文,课后觉得自己在很多方面都值得进行总结。总体来说,这两节

  • 杜甫诗三首教学反思(五篇材料)

    时间:2022-06-27 00:41:42 作者:会员上传

    杜甫诗三首教学反思作为一名到岗不久的人民教师,我们要在课堂教学中快速成长,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编为大家

  • 杜甫诗三首

    时间:2019-05-14 18:52:53 作者:会员上传

    杜甫诗三首 总序第 教案 教学目标 一、知识教育目标 1.指导学生掌握诗歌朗读基本方法。 2.引导学生感受、品味诗歌意境并体悟诗歌情韵,初步了解诗作者的创作风格。 3.了解作家

  • 杜甫诗三首

    时间:2019-05-13 22:47:39 作者:会员上传

    杜甫诗三首《咏怀古迹(其三)》 一、 第二单元唐诗欣赏,作者分别是李白、杜甫、白居易和李商隐。李、杜二人是唐代诗坛最耀眼的两位明星,李白的歌行体诗歌想像丰富,比喻奇特,笔法夸

  • 杜甫诗三首

    时间:2019-05-13 22:47:39 作者:会员上传

    目的: 1、理解两首诗的不同体裁、风格和两位诗人的人生态度。2、在掌握全诗内容的基础上,体会关键词语的丰富内涵。全一课时一、引入: 给大家朗诵一首古诗,希望喜欢。岱宗夫如

  • 杜甫诗三首(DOC)

    时间:2019-05-12 18:20:29 作者:会员上传

    《杜甫诗三首》教学设计 教学目标 1、了解杜甫生平及其艺术成就。 2、赏析品味作品触景感怀、情景交融的写作手法。 3.理解诗歌主旨,感受诗歌的感时伤世,忧国忧民深沉感情。

  • 杜甫诗三首(大全)

    时间:2019-05-12 19:13:20 作者:会员上传

    《望岳》作者:杜甫 岱宗夫如何,齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 【注解】: 1、岱宗:泰山别名岱,居五岳之首,故又名岱宗。 2、

  • 杜甫诗三首

    时间:2019-05-12 16:52:30 作者:会员上传

    《杜甫诗三首》教学设计 教学目标 1、了解杜甫生平及其艺术成就。 2、赏析品味作品触景感怀、情景交融的写作手法。 3、理解诗歌主旨,感受诗歌的感时伤世,忧国忧民深沉感情

  • 杜甫诗三首

    时间:2019-05-15 06:29:42 作者:会员上传

    望岳岱dài宗/夫如何,齐鲁/青未了liǎo。 造化/钟神秀,阴阳/割昏晓。 荡胸/生层云,决眦zì/入归鸟。会当/凌líng绝顶,一览/众山小。春望国破/山河在,城春/草木深。 感时/花溅泪,

  • 《杜甫诗三首》

    时间:2019-05-15 05:04:53 作者:会员上传

    一、积累与运用 1.给下列加粗的字注音。 决眦() 老妪()不胜簪() 泣幽咽()邺()城戍()2.解释下列诗句中加粗的词。 (1)决眦入归鸟()(2)浑欲不胜簪() (3)老翁逾墙走()(4)犹得备晨炊() (5)吏呼一何怒()(6)死者长已矣()

  • 杜甫诗三首(精选合集)

    时间:2019-05-13 09:07:01 作者:会员上传

    杜甫诗三首《秋兴八首》(其一)课中案 教学目标: 1.赏析品味作品触景感怀、情景交融的写作手法。 2.感受诗人深沉的苦痛与忧思。领会诗人感时伤世,忧国忧民的爱国情怀。 教学重难点

  • 杜甫诗三首

    时间:2019-05-15 02:35:26 作者:会员上传

    杜甫诗三首《咏怀古迹(其三)》教案 教学目的 1.了解怀古诗借古伤今借古伤己的风格特点。感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。 2.感受诗歌主旨思想。赏析名句,体会杜甫沉郁顿挫的诗

  • 杜甫诗三首

    时间:2019-05-15 06:34:56 作者:会员上传

    《杜甫诗三首》 【学习目标】1.了解作家生平、作品风格、诗歌的创作背景和创作目的。 2.背诵三首诗歌,赏析并积累名句。 3.整体感知诗歌的感情基调,感受诗人的愤激之情。【学

  • 语文杜甫诗三首教学反思五篇

    时间:2022-09-24 00:40:32 作者:会员上传

    语文杜甫诗三首教学反思身为一名到岗不久的人民教师,我们要在教学中快速成长,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的

  • 杜甫诗三首教学设计

    时间:2019-05-13 01:22:14 作者:会员上传

    《望岳》教学设计 一、导入。 杜甫在25岁的时候,他父亲杜闲在山东兖州任司马,他曾借省亲之机去山东各处游历,这首诗就是那个时期写的。我们读杜甫“安史之乱”后的诗作,往往会觉

  • 杜甫诗三首教学设计

    时间:2019-05-12 23:27:02 作者:会员上传

    杜甫诗三首第一课时《望岳》和《春望》 教学目标: 1、了解诗歌创作的时代背景 2、感受作者热爱国家、眷念亲人、关心民众的美好情操 3、了解古诗的朗读节奏及融情于景的写法