专题：地方文化班队课教案
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班队课教案（本站推荐）
《学校发展我成长》主题队会 活动背景与设计理念： 2017年，我们的母校——蚌山小学，就100岁了。 学校是我们每天学习、生活和玩耍的地方，是我们学习知识的摇篮，我们应该因为自己是
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班队课教案
《中小学生守则》 第 课时 第 周 时 间：2017年 月 日 节 次： 教学目标 1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。 2、结合学校以及班的实际,提出
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班队课教案
五年级“美德在我心中”主题班队会 岱岭学校 欧玉胜 一、背景立意 随着物质生活水平的不断提高，信息高速公路的飞快发展，外来文化及思想影响着这一代人。拜金主义、享乐主义
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班队课教案
让美和责任伴随我成长 活动目标： 1、让学生明白：“让人们因我的存在而而感到幸福”，绝非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一个普通人都能做到的平凡行动。。 2、使学生
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班队课教案
主持人开场白：（正反面2份） A． 在这个阳光灿烂，春意融融的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。 B． 四（2）班《心存感恩》主题班会现在开始。 A． 对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我
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班队课教案
礼貌——人生的名片 306张瑞 活动目的：通过本次班会活动课，使学生对文明礼貌有更深刻的认识和了解。同时体会讲文明，讲礼貌的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语，培养学生
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班队课教案
涪陵龙潭新星小学2017年秋 第五周“祝福祖国”班队教案 授课班级：五年级一班 授课者：蒲周丽 时间：2017.9.18 教学过程： 师导入：今天的班队主题是“祝福祖国” 主持人[男]；因为有你
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班队课教案
众人齐心，合力断金
——班队活动课教案
朱晓露
【活动意义】未来的世界是一个充满激烈竞争的世界，也是一个需分工合作，携
手并进的世界。一个人要想在一个时代立于不败之地，就必 -
地方课教案
榆树中心小学 地方课程（ ）教案 年级： 教师：课题：一、教学目标：二、教学方法： 三、教学过程：（主要过程）四、活动小结：五、纪实图片（见背面） 榆树中心小学 作品展示：贴照片
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地方课教案
六年级民族常识教育教案。 第一课五十六个民族是一家。 教学目标：。 1、了解在我国辽阔富饶的土地上，生活着56个民族，其中汉族人口数量最多，其他55个民族较少。 2、知道55个少数
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地方课教案
地方课教案 第一课 学会自我管理 教学目标： 1、通过学习，能够自己管理自己的生活和学习用品。 2、养成良好的生活学习习惯，不挑食，不娇气，做个独立的小学生。 3、明白自我管理的
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地方课教案
西固区实验学校 四年级地方课教案 执教人：顾毅忠 1 模块一 纸模型飞机 第一课 航空模型基础知识 教学目的： 1、巩固提高航空模型的基础知识，了解开展航空模型活动的作用及一
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地方课教案汇总
第一课时 教学内容：我们的生活环境 教学目标： 1、懂得我们的生活离不开周围的环境，知道日常生活需要空气、水、能源，逐步树立保护环境的意识。 2、了解并实践环保方面的日常行为
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地方课教案
四年级地方课程教学计划 一、班级学生情况分析: 六年级有学生34人。学生活泼可爱，健康向上。部分学生的安全意识较强，已形成了初步的安全意识，有了初步的自我保护能力。但大部
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2014班队课教案要求
班队课（一个月两篇）从3月份开始,在每份教案后附上照片。 一、二年级必须有的以下主题：1.勤洗手2.交通安全3.勤用礼貌用语4.防溺水 三、四年级必须有的以下主题：1.友谊2.学习习惯
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班队课教案（5篇材料）
班队课 二（5）班“我是小小表演家”主题班会 一、激趣导入 师：同学们好，这两个星期和大家相处下来，发现我们二（5）班的小朋友都很活泼，下课了也喜欢在走廊外蹦蹦跳跳。今天老师根据二（5
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六年级班队课教案
《学会宽容 》班队课教案 教学目标： 1、引导学生学习用换位思考的方法，站在他人的角度思考问题，学会理解他人 2、引导学生了解不同的沟通方式会有不同的结果。 教学过程： 准备活
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班队会课教案
一、指导思想 为了跟好的落实各科教学计划，培养语言美，行为美 ，有理想，有道德，有文化，有纪录的社会主义新人，使学生养成爱祖国，爱人民，爱校园的良好习惯，争做好人好事，为集体争光的好
