专题:读光辉旗帜有感
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读《光辉的旗帜》有感
读《光辉的旗帜》有感 建昌营镇第三中心完全小学 六年级 林嘉华 在暑假里,我读过许多本书,但是有一本书令我难忘,这本书的名字叫做《光辉的旗帜》。 在这本书中,让我最感动的是
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读《光辉的旗帜》有感
读《光辉的旗帜》有感
“起来,不要做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城„„”每当我听到这振奋人心的国歌时,每当我深情地凝望着五星红旗时,每当我看着胸前飘扬着的红领 -
读光辉的旗帜有感
读《光辉的旗帜》后有感
——营山县云凤实验小学四年级三班学生:杨扬今天,我阅读了《光辉的旗帜》这本书。其中,我对邓稼先爷爷、雷锋叔叔、李典怡青年的故事中理解,感悟最深。 -
读光辉旗帜有感1000字
90年风雨,不变的誓言——读《光辉的旗帜》有感 , 没有共产党就没有新中国,这是历史的结论!是不变的真理! ——题记 90年以前的一段时间里,我们的祖国——中国曾一度濒于亡国灭种的
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读《光辉的旗帜》有感
读《光辉的旗帜》有感在建党90岁生日到来之际,老师组织我们学习《光辉的旗帜》这本书。看后,我感想万千。党对我们的重托,我们一定会永印心中,不辜负党的期望的!
这本书里向我们 -
读《光辉的旗帜》有感
读《光辉的旗帜》有感 今天我读了《光辉的旗帜》这本书心中感慨万千,脑子里时常浮现出雷锋、毛泽东、黄继光、邓稼先、袁隆平……这一个个让人肃然起敬,而且闪烁着金色光辉的
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-读《光辉的旗帜》有感
读《光辉的旗帜》有感
读了《光辉的旗帜》这本书,毛泽东、周恩来、李大钊、叶挺、雷锋„„一个个似曾相识的人在我的脑海被唤醒;西安事变、“五四”运动、北伐战争、南昌起义 -
读《光辉的旗帜》有感
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读《光辉的旗帜》有感
通过阅读《光辉的旗帜》,我深刻地了解到90年前的中国列强侵略、民不聊生,国家命运岌岌可危,无数志士仁人苦苦寻觅着民族的出路。中国共产党领导的诞生为人们燃起了希望的火炬,他
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读《光辉的旗帜》有感
读《光辉的旗帜》有感
海口市遵谭中心小学 六(2)班张雪莲我是一个爱读书的小女孩,最近看了一本新书——《光辉的旗帜》。
从中我了解到,今年是中国共产党成立90周年。90年来,党走 -
读《光辉的旗帜》有感
——读《光辉的旗帜》有感
当我今天读了《光辉的旗帜》这本书后,我的心中不禁涌起澎湃的爱国情怀。本书讲述了雏鹰行动队(雏鹰行动队就在我们身边,他们是一群优秀的小学生代表) -
读光辉的旗帜有感(5篇可选)
读光辉的旗帜有感 怀着十分崇敬的心情读完了《光辉的旗帜》这本书。 90年前的中国,命运岌岌可危,然而,如同黑暗中闪过一道光明,新生的中国共产党,为人们燃起了希望的火炬。90年
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091班读《光辉的旗帜》有感
高举旗帜 勇创未来
——读《光辉的旗帜》有感
延寿瑶族乡中学091班 邓茜妮指导老师:陈小芬
“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”每当听到这首雄壮的国 -
读《光辉的旗帜》有感(5篇)
读《光辉的旗帜》有感
雨樟镇格沙屯学校五(2)班刘芸指导老师:邹 丽上学期,我怀着好奇、喜悦的心情,把老师送给我的《光辉的旗帜》一书看完了。这本书中不但记载中国共产党九十年 -
读光辉的旗帜有感1200字
光辉的旗帜
学校:思南学县青杠坡中学年级:八(1)班姓名:徐丹丹辅导老师:张鼎 “升旗仪式,现在开始„„”,我们学校每周一的升旗仪式开始了。
每当听到这样的声音,我都会屏住呼吸,望着鲜 -
读光辉的旗帜
最近读了《光辉的旗帜》这本书,在这本书中把中国共产党成立比作是黑暗中闪现的一道亮光,褐色的旗面和黄色的锤子,镰刀组成的旗帜飘扬在世界的东方,照亮了整个中国大地。 这本书
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读《光辉的旗帜》有感——张文静
读《光辉的旗帜》有感 黄家铺中学七一班张文静 我觉得用“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”来形容共产党人最适合不过了。妇女运动先驱——向警予,为抗日而牺牲的赵一曼,英勇不
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郭港-读光辉的旗帜有感
读《光辉的旗帜》有感 望花区中心小学 四年一班 郭港 读《光辉的旗帜》有感 当我看到《光辉的旗帜》这本书就会想起:中国共产党为了让中国这头沉睡的狮子苏醒;为了让中国从贫