专题：读国学素养有感
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读《教师的国学素养》有感
传承国学任重道远 ——读《教师的国学素养》有感 大孙中心学校（小学部） 张立敏 最近在读张振鹏老师的《教师的国学素养》一书。书中前言提到：本书旨在透过解读古圣先贤的教诲，解
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读《教师的国学素养》有感
读《教师的国学素养》有感崔晓楠国学经典是我国古典文学中的精华，《论语》、《孟子》、《诗经》……那传承千年的文字记载了古圣先贤的智慧，还蕴藏着人们的思想行为的价值观、
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读《国学经典》有感
读《国学经典——弟子规》有感 “国学”是中华民族博大智慧和美好情感的结晶，国学透射着人文的光芒，其价值历久而弥新。《弟子规》作为国学经典，对世人的影响自是不必多言，同时
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读国学经典有感
读《国学经典》有感 张天华作 高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊！书籍鼓舞了我们的奋斗激情，增长了我们的知识与智慧，陶冶了我们的性情与修为，净化了我们的心灵与情感，帮
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读《国学经典》有感
读《国学经典》有感 15篇 读《国学经典》有感 1 暑假里我读了《我爱国学》这本书，书中的每个章节都令我回味无穷，让我感触很深。本书最令我感动的就是《大爱无言》这一章了。
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读国学经典有感
旺苍县九龙乡中心小学校
《国学经典诵读》读书征文活动专用稿纸
我读书 我快乐九龙小学八年级二班杜维浩一本长长的，宽宽的，里面有着工整的文字，散发着墨香的气味，这便是书。读 -
读国学经典有感
读国学经典有感（重庆110中学龚茜）现在的我们生活在钢筋水泥的的世界里，耳边充斥的是街市的喧嚣，广告的诱惑，夜晚的各种鼓噪耳膜的不雅的音乐；城市的风景经过人为的大肆造作，失去了
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读国学经典有感
读国学经典有感1 在寒假，我读了《国学·诗经》这本书，使我深受感触。再次翻开，“燕燕于飞，差池其羽，之子于归”几个字引入我的眼帘。其中，就数第四单元——家国篇给我的感触最深，
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读国学经典有感
随着年龄的增长，越来越喜欢国学经典，越来越爱读国学经典。有时国学经典会给我带来许多收获，会给我带来许多知识，会让我有许多新的认识。我渐渐迷上了古典小说，渐进迷上了唐诗宋词
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读《国学经典》有感
读《国学经典》有感 国学可谓博大精深，简短精悍的文字，蕴含着无尽的智慧，是中华民族经过五千年历史沉淀的优秀传统文化的精髓，记载风雨，贮藏丰碑，凝结精魂，激励后辈，值得大家一辈子
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读国学经典有感
读国学经典有感这几年跟随学生一起读了不少的国学经典，它让我在言简意赅的文字里，体味到其丰富的内涵和深邃的哲理，里面的不少至理名言深深印在我心里。它让我既感受到了传统文
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读《国学经典》有感
读《国学经典》有感微露的晨曦中，我面对前方那一片红晕，高声诵读《国学经典》，从心底里又一次由内而外发出感触。
这是一本凝聚着古代著名思想家、教育家、政治家等智慧的经典 -
读《国学经典》有感
读《国学经典》有感 读《国学经典》有感1 小时候，妈妈常常叫我背《三字经》，那和谐的音韵像一首歌回荡在我耳边。然而，每次妈妈给我讲《三字经》的意思，我只是似懂非懂地点点头
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读.国学经典有感范文大全
读《国学经典诵读>有感》五年级四班严虹钰在我打理书柜时，偶然发现了一本,《国学经典诵读.》，我拿了出来，拍了一下上面的灰尘，看了起来，结果看完后，却让我受益匪浅，学到了不少知识
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读《国学经典》有感
读《国学经典》有感1 儒家文化融合百家而为国学，中国文化海纳百川而成经典。《国学经典诵读》、《朝读经典》、《三字经》……这些都是国学，这些都是中国文化的精髓。国学是
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读国学经典《师说》有感
我的新《师说》 --------读国学经典《师说》有感 姜冠中（苏子沟黄岭小学四年一班 指导教师：姜成刚） “古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。” 古之师与今之师有太多
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读《国学经典》有感[合集五篇]
读《国学经典》有感细细品味一本名著后，你有什么总结呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！那要怎么写好读后感呢？以下是小编整理的读《国学经典》有感，欢迎阅读与收藏。读《国学经
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读国学经典有感5篇
读国学经典有感细细品味一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不妨坐下来好好写写读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编精心整理的读国学经典有感，仅供
