专题:调节情绪教案

  • 调节情绪教案(最终定稿)

    时间:2022-07-29 02:07:19 作者:会员上传

    调节情绪教案作为一名默默奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗?以下是小编收集整理的调

  • 调节情绪教案

    时间:2019-05-12 23:43:04 作者:会员上传

    调节情绪我快乐 教学目标: 通过对本课的学习,使学生初步了解情绪是人的心理活动的重要表现,知道基本的情绪类型及不同情绪的作用,进一步了解调节情绪的必要性,并逐步掌握调节情绪

  • 如何调节情绪_教案

    时间:2019-05-12 19:32:41 作者:会员上传

    如何调节情绪_教案.txt蜜蜂整日忙碌,受到赞扬;蚊子不停奔波,人见人打。多么忙不重要,为什么忙才重要。如何调节情绪教案 一、教学目标 1、让学生了解日常生活中的不良情绪及其带

  • 如何调节情绪_教案

    时间:2019-05-12 19:44:04 作者:会员上传

    如何调节情绪_教案.txt心是自己的,干嘛总被别人伤......没有伞的孩子必须努力奔跑▓敷衍旳青春 总昰想太多 怨,只怨现实太现实╰⌒﹏为什么在一起要两个人的同意丶而分手只需要

  • 情绪调节心理健康教案

    时间:2022-12-06 09:49:18 作者:会员上传

    情绪调节心理健康教案 情绪调节心理健康教案1 课题:改改你的坏习惯教学目的:帮忙学生发现和认识自我生活中存在的不良习惯,培养学生健康、科学的行为习惯和生活作风。教学重点:

  • 心理健康教案情绪调节

    时间:2019-05-12 23:34:00 作者:会员上传

    《驾驭情绪 主宰自我》高中心理健康课说课详案 一、教学设计说明 现代教育观认为:教育活动要关注学生的知识技能、价值观念、道德人格的全面、和谐、均衡发展。同时,中小学心

  • 认识情绪和调节情绪教案

    时间:2019-05-12 19:42:09 作者:会员上传

    《理解情绪》教学设计 弥阳一小 马荣英 一、学习成果: 1、让学生在轻松、愉悦的课堂中、氛围中、情绪中认识、体会一些常见的情绪:喜、怒、哀、惧等。 2、学会初步的调节好自

  • 学会调节情绪健康教案

    时间:2022-12-05 02:51:41 作者:会员上传

    学会调节情绪健康教案 学会调节情绪健康教案1 教学目标:1、让学生认识到青少年时期情绪是不稳定的,明白情绪是可以主观调控的。2、学会调控情绪的方法。3、掌握调控情绪的方法

  • 学会调节情绪教案片段

    时间:2019-05-12 19:42:09 作者:会员上传

    老师 : 排解不良情绪的主要方法 : (1) 注意转移法。注意转移法就是把注意力从引起不良情绪的事情转移到其他事情上 , 这样就可以使人从消极情绪中解 脱出来 , 从而激发积

  • 学会调节情绪健康教案

    时间:2022-12-05 03:19:05 作者:会员上传

    学会调节情绪健康教案1 教学目标:情感态度与价值观:懂得调控自己的情绪对于个人行为和生活的重要性,合理宣泄不良情绪,保持积极、乐观、向上的情绪状态。过程与方法:使学生懂得

  • 《调节情绪我快乐》教案

    时间:2019-05-15 10:51:24 作者:会员上传

    一、教学目标:1、情感、态度、价值观目标:让学生懂得调控情绪对于个人行为和生活的重要性;合理宣泄不良情绪,保持积极、向上、乐观的情绪状态;尊重他人、关注他人的感受、适时适

  • 第三章 情绪心理调节教案

    时间:2019-05-15 04:04:18 作者:会员上传

    第三章 情绪心理调节:开启心门 【教学目标】 1.帮助大学生识别自己的情绪,了解情绪的基本内涵、种类,以及帮助学生顺应情绪的规律,合理调试情绪。 2.帮助学生了解大学生情绪的特

  • 合理调节情绪

    时间:2020-07-26 13:40:04 作者:会员上传

    心理健康教案一课题理性调节情绪1课时年月日教学目标:1.知识与技能:理解引发情绪的不是事件本身,而是你对事件的看法。学会改变想法改变自己的情绪。2.过程与方法:通过活动体验

  • 小学心理活动课教案调节情绪

    时间:2019-05-12 23:41:58 作者:会员上传

    调节情绪,搞好同伴关系 活动设计 不良情绪严重影响学生的学习、生活和人际关系,(即同伴关系、师生关系、亲子关系)。少年常常不能控制不良情绪,容易激动而采取过火行为,同学、伙

  • 教案中学心理健康之情绪调节

    时间:2019-05-12 19:58:38 作者:会员上传

    我的快乐我做主 武汉市马房山中学 韩亚平【教学背景】 情绪的好坏直接或间接影响着人们的身心健康。初中生处于身心发展的关键阶段,中学生的情绪丰富而强烈,他们情绪的起伏变

  • 如何调节中考紧张情绪

    时间:2019-05-14 19:55:13 作者:会员上传

    一年一度的中考又进入了倒计时的冲刺阶段,不少学生觉得肩头的担子越来越重,紧张情绪也日益加剧。适度的紧张可以帮助学生提高兴奋度,但过分紧张却会打击学生的自信,需要想办法加

  • 调节情绪教学设计

    时间:2019-05-12 23:42:40 作者:会员上传

    调节情绪教学设计 教学目标: ㈠情感、态度、价值观目标:学会体验不同情绪,培养积极情绪,保持乐观开朗的心境;在学习过程中调整自己对事物的态度和看法,更好地体会“己所不欲,勿施

  • 如何调节自己的情绪[精选合集]

    时间:2019-05-12 21:37:17 作者:会员上传

    如何调节自己的情绪
    心理素质是培养其他素质的基础, 是学生能动发展主体自身的内部根据。对学生进行心理健康教育是学生成长的需要,也是社会发展的需要。
    学生生活在集体中,每