专题：大街上的错别字作文
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大街上的错别字
大街上的错别字
今天早上，毛老师带我们去大街上商店门口的广告牌门牌上的错别字。我们在大街上边走边看，走了一大段街还是没有找到一个错别字，我有点像泄了气的皮球。一会儿我 -
大街上的争吵_作文
1 大街上的争吵_作文 大街上的争吵 昨天，妈妈和爸爸到学校来接我，我们走到望春园前面时，一场惊心怵
目的事情发生了------一位中年男子骑着电动车，把一位骑着自行车的老爷爷撞到 -
大街上的争吵_作文
大街上的争吵_作文 大街上的争吵 昨天，妈妈和爸爸到学校来接我，我们走到望春园前面时，一场惊心怵目的事情发生了------ 一位中年男子骑着电动车，把一位骑着自行车的老爷爷撞到
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一年级作文：大街上的争吵（★）
一年级作文：大街上的争吵
昨天，妈妈和爸爸到学校来接我，我们走到望春园前面时，一场惊心怵目的事情发生了------
一位中年男子骑着电动车，把一位骑着自行车的老爷爷撞到了，老爷爷做 -
错别字
下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。请你把它找出来，把答案填在前面的括号里。 1.（ ） A炉苇 B唱歌 C夕阳 D检阅 2.（ ） A陆地 B礼貌 C神州 D泡火 3.（ ） A采色 B张扬 C描写 D铁掌
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错别字
错别字
这几天我们上的这个单元是综合性学习：“遨游汉字王国”。于是，我和几个伙伴约定，这个星期相互找找作文本里的错别字。
我拿的是小兰的作文本，一打开本子，一行行清秀端正的 -
错别字
错别字练习（1） 姓名： 得分： 1、下列词语中，有错别字的一组是（ ） A、和蔼 暮霭沉沉 名副其实 留恋忘返 B、安排 安装电话 开诚布公 徇私舞弊 C、宣泄 人心惶惶 提纲挈领 老生常谈 D
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错别字
相声：错别字1、奕乔：评委老师好，同学们好，大家好。
2、维一：你真啰嗦，看我的，者位好，者位好，
3、奕乔：者位？者位是哪位？应该是诸位好吧！
4、维一：哦……对对，诸位好！诸位好！今天当着这么多人 -
错别字精选
错别字精选
一、不是故意写错的（引号中为错别字）1、饭店门口：“抄”饭
2、修车店门口：补胎“冲”气3、零售店铺门口：“另”售4、家具店门口：家“俱”5、装潢店门口：装“璜”6、失物 -
错别字
（1）错别字的故事
别字先生的故事别字先生的故事别字先生的故事别字先生的故事
明朝有个爱吃枇杷的知县，有人巴结奉承他，买了一筐上等的枇杷送去，并且先叫人把帖子呈上。帖子上写 -
错别字调查报告作文（合集）
错别字调查报告作文一调查人：xiexiebang调查时间：2013年1月12日调查地点：XX市商品街附近调查目的：调查社会上的错别字，并向有关单位报告，提出改进建议。经过对商品街的调查统计，我
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五年级错别字作文
关于五年级错别字作文集锦八篇五年级错别字作文 篇1
我是一个五年级小学生，经常写错字，有一次，我听说了一个故事：从前有一个名字叫小天的小孩子，他写字很潦草，有一次他的试卷发下 -
五年级错别字作文
五年级错别字作文 篇1
李明是我们班上的大王。别误会，是错别字大王！真的！没骗你们，不信？不信你们接着往下看：“李明，有你这样写作业的吗、你听过那个词是无鸟的吗？”一天，老师怒气冲 -
有关五年级错别字作文集锦[精选合集]
有关五年级错别字作文集锦十篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许
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关于错别字的作文
关于错别字的作文 师生论“鱼” 山东省青岛开发区珠江路小学205班 韩天悦我特别爱写错别字，每当老师指出来，我都觉得怪没面子的。可是没想到哦，老师也会写错别字呢！前几天语文测
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繁华大街上的荒芜作文1500字（精选5篇）
繁华大街上的荒芜作文1500字
繁华大街上的荒芜作文1500字—妈妈，我疼，那大怪兽真可怕，它们两次向我怒吼着飞奔而来。我来不及，来不及躲开，我现在痛得几乎要昏倒了，我好想念，想念妈 -
常识教案--大街上的标志
其他教案－大街上的标志——大班科学活动 活动目标 1、 通过活动引导幼儿感知日常生活中常见的一些标志，并知道这些标志所代表的正确含义。 2、 知道标志是城市生活中不可缺少
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童心童画教案——大街上
大街上 活动目标： 1. 细致观察马路周围的景物，学习整合生活经验。 2. 用线、形表现景物、建筑等的疏密聚散。 活动准备： 1. 知识经验准备：父母带宝宝看看马路周围有哪些景物、建
