专题：大家一起过春节一年级
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过春节的时候大家都要贴对联
过春节的时候大家都要贴对联、贴福字，还要贴着贴，意思是幸福来到了我们身边。春节还要放鞭炮，吃饺子。饺子是“交子”的意思，是旧年向新一年的过渡和交替。古人以前还会包一个钱
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过春节
过大年 过大年，过大年，欢欢喜喜过大年„„”随着这优美的歌声和窗外飘落的雪花，爸爸驾驶着汽车带着我们一起回老家过年。经过几个小时的路程，我们到了家，姑姑做了一桌子美味好吃
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过春节
过春节人们心最企盼的节日应该就是春节了。春节时，一大家子人团聚在一起，吃热气腾腾的团圆饭，那种幸福的滋味，是任何物质都换不来的。在我的家乡，春节大约在腊月就开始忙活了，要买
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《过春节》
过 春 节
春节是中华民族最隆重的传统佳节。
在我们家乡，过春节可热闹了。大年三十那一天，家家户户都要在门上贴春联，下午大人就准备着年夜饭。傍晚，全家人到村口的庙宇里去祭拜 -
过春节
过春节春节是中国最重要、最隆重、最开心的节日。
年三十前，家家户户都要提前打扫卫生，外婆、奶奶每到这个时候就忙里忙外的擦窗户、擦桌椅，扫地，把家里的每个角落都打扫得干干 -
过春节
过春节 瞧，兔跑了，抓住幸运兔尾巴；瞧，龙来了，跳上龙头好运达，我在这里祝大家新春快乐！ 大家过春节都有什么新鲜事儿呢？肯定都有吧？我也不例外。三十晚上我们一起包饺子，爷爷爸爸负责擀
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春节怎么过
春节怎么过（超雷） 2009-2-10 10:46:45 作者：(龙东平) 昨晚偶遇此文.联想到目前的处境.实在太可借鉴，所以转载,以激共鸣. 以下是正文：文题是： 春节怎么过？（一老总在春节前给员工的信）
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过春节作文
过春节 春节是我国的传统节日。每次过春节，人们总要贴春联、贴福字、放爆竹。你瞧,家家户户都一派张灯结彩、喜气洋洋的景象。 我们家也不例外。我拿起一副春联，粘上胶水整齐
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过春节作文[范文大全]
过春节作文汇编15篇在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的过春节作文，希望能够帮助
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过春节教案
过春节教案 1.知道春节是我国最隆重、最古老的传统节日，了解本地春节的一些风 俗习惯。 2.感受过年热闹喜庆的气氛，体会过年的欢乐。 活动准备： 1．老师：布置教室，营造新年气氛。
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《过春节》教案
《过春节》课堂实录 一、教学内容： 人美版小学美术课程标准实验教材，第三册，第十九课《过春节》。 二、教学目标：1、显性内容与目标： ㈠、了解有关春节的文化、历史，欣赏不同地域
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过春节（合集5篇）
过春节
过春节了，大街小巷真热闹，小朋友都换上了新衣裳。过春节的早上，一阵“噼哩啪啦”的鞭炮声把我从睡梦中
给吵醒了，我走出屋子，看见妈妈在厨房做着丰盛的饭
菜，爸爸在贴春联， -
环保过春节
环保过春节 过年了，很多人都有燃放烟花爆竹的喜好，但是环境问题也不容忽视。春节期间，我市的空气指数不断下降，也让许多市民对环境保护的重要性有了更真切的体会。 笔者查阅了
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过春节了（精选合集）
过春节了过春节了1在“噼哩啪啦”的鞭炮声中，我们迎来了新的一年——龙年，龙年是我的本命年，所以我不由得兴奋起来，“过年咯！过年咯！”除夕那天下午，爸爸连忙将红红的对联贴在门上；
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《过春节》教案大全
《过春节》第1课时 教学设计 一、教学内容 人美版小学美术课程标准实验教材，第三册，第十九课《过春节》。 二、教材分析 本课为二年级上册最后一课《过春节》，属于综合·探索领
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过春节日记
过春节日记 过春节日记1 在这个少雪且日渐温暖的季节里，春节不知不觉掩埋了平淡的日子，迎面扑来。看着墙上新买的挂历，数着本世纪最后一个春节临近的日子，不禁感叹岁月匆匆，流逝
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欢欢喜喜过春节
《欢欢喜喜过春节》教学设计 教学目标 情感与态度：体会春节期间的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈追求。 行为与习惯：从与家人准备年夜饭的活动中，学会分担家务劳动；从与家人
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过春节祝福语
过春节祝福语 过春节祝福语1 1.新年的钟声敲响祝福，漫天的雪花洋溢温馨，新年的笑声充满快乐，我在你的手机里装满温情。这就是我的新年礼物，收到短信，愿你快乐幸福满溢！2.新年好，新
