专题：地理教学在反思中成长
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在教学反思中成长
在教学反思中成长
教学的核心是为了每一位学生的发展。这一目的的达到，必须培养学生的创造精神和创新能力，须经过一个较长的思考和实践的探索过程。因此，教师不仅应该具有完善 -
在反思中成长
在反思中成长 我自从当老师到现在，历时有十四个春秋了。自从站上讲台后，非常注意为人师表，在语言或行动中都注意美字。在平时的工作中，自己总是一个人民教师准则要求自己，爱祖国
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在反思中成长
在困惑中探究，在探究中成长——初中语文课改感悟十里中学任燕摘要：文章结合自身的教学实践经验，对初中语文课程的新课改过程中教师普遍存在的心理及教学工作中出现的问题进行了
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在反思中成长
在反思中成长
教育反思对教师的成长是十分重要的，教师在教学中自觉的严谨地审视自己的教学行为，改进自己的教学实践，对提高教学质量大有裨益。
我们在上每一节课时，对要教给学生 -
在反思中成长
在反思中成长，在探究中成熟
——对源于思考、成于行动的校本研修的探讨与实践
上海师范大学附属外国语小学在21世纪的今天，如何让每位教师在学校工作中得到长足的培养与发展，已 -
在反思中成长
在反思中成长 -----楚侯学校 刘 琳 识谱教学是打开音乐大门的钥匙。但在我教学过程中便有着这样的深刻的体会:音乐重视识谱教育,但学生最没有兴趣,最弱的也是识唱简谱.对于
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在反思中成长
在反思中成长龙村中心小学杨水英反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思是教师专业发展和自
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在反思中成长
在反思中成长
——关于在校本教研中加强教师培养的思考“师者，传道、授业、解惑者也!”，这是唐代著名文学家韩愈给教师工作的定义，可时代在不断发展，作为老师同时应扮演终身学习 -
在反思中成长
在反思中成长
在这次远程培训过程中，我学习到了优秀教师好的教学方法，以及新的教育理念，获得了教育专家的珍贵讲评。虽然每天在线学习感觉有些累，但与收获知识却无法比拟。通过 -
在成长中反思,反思中成长
在成长中反思，反思中成长贵州省黔西南州义龙新区曾文凤
做为一位年轻的英语教师，每一次听课、每一次的学习培训对我来说都是难得的提升能力、增加教学经验的好机会。通过这段 -
在反思中成长
在反思中成长 莘县董杜庄中学 沈淑明 著名法国文学翻译家傅雷先生曾在其译作《约翰.克里斯多夫》的卷首语中这样写道：“真正的英雄不是没有卑贱的情操，而是永不会被卑贱的情操
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在教学实践中反思在反思中成长
在教学实践中反思在反思中成长
——青年教师学校公开课教学反思
在新课程改革的大背景下，作为一名青年教师投身教育教学改革是时代的需要，也是自身发展的需要。我校组织了青年 -
在历史教学反思中成长
摘要：《现代汉语词典》中这样定义反思：反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。推及到教学中，反思有着更为深厚的内涵。教学反思是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己
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教师在教学反思中成长
教师在教学反思中成长文章来源于 前苏联教育家苏霍姆林斯基建议:每一位教师都来写教育日记,写随笔和记录。这个呼唤在新一轮的课程改革中显得更为迫切——我们教师要善于进
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在地理教学中怎样进行教学反思
在地理教学中怎样进行教学反思 多年来的教学，有得有失，感触颇多，但始终不断地在反思着，以期自己的工作能有所进步。教学改革是课程改革的一个有机组成部分。教师教育观念的更新
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我在教学反思中成长1
我在教学反思中成长 新课程改革已经很长时间了，在现在的课堂教学中，新课程理念已经得到完全的渗透，在新课程理念的倡导下，教师不仅是课程的实施者，也是课程实施的反思者。自从我
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反思伴我在教学中不断成长
阅读了《除法的初步认识》案例，我认为这位教师很有必要对自己的教学进行反思。教师创设了学生很感兴趣的《西游记》的情境引入新课，符合小学生的年龄特征，这一点是可以肯定的。
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《在关爱中成长》教学设计和反思
《在关爱中成长》教学设计和反思 黄泥塘中学 魏庭颂 《在关爱中成长》是人民版九年级第二单元《伸出你的手》第一框题的内容。以下我将从教材分析、教法学法、学情分析、
