专题：低年级数学教学论文
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小学低年级数学教学论文
小学低年级数学教学论文 托尔斯泰曾经说过：“成功的教学，所需的不是强制，而是激发学生学习的兴趣。”。我认为小学数学教学的主要任务之一就是努力激发、培养学生学习数学的兴
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低年级数学教学论文（5篇）
低年级数学教学应该寓教于乐 水边学校 朱世和 一、适当的游戏活动能使小学生轻松自如地学习小学低年级的学生，都是刚刚入学时间不长的儿童，他们天真浪漫，爱说爱动，对自己的行为
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低年级数学教育教学论文（精选3篇）
篇1：低年级数学小论文摘要：小学阶段的习惯养成教育是培养学生良好学习习惯的关键阶段，对学生的一生能够产生十分深远的影响。本文就如何培养学生乐于倾听、勇于提问、书写习惯
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浅谈低年级语文教学论文
浅谈低年级语文教学 “师者,传道、授业、解惑也”,教师的任务是把知识传授给学生,教师应该把学生当成学习的主人,把学习的主动权放给学生,一年级语文的主要任务是拼音和识
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低年级识字教学论文：浅谈低年级识字教学
低年级识字教学论文：浅谈低年级识字教学 识字是阅读的基础。人的一生当中，小学阶段的识字量是最大的，大约要学会常用汉字2500个左右。要求能读准字音，认清字形，了解字义，并能正确
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低年级写字教学论文★
小学低年级写字教学论文小议新课标下的小学低年级写字教学阜阳市颍州区九龙镇丁营小学：李桂勤
2014.3.20.小议新课标下的小学低年级写字教学
阜阳市颍州区九龙镇丁营小学：李桂 -
浅谈低年级识字教学(教学论文)
低年级识字教学 内容摘要:我们不难发现，低年级学生在识字中，音、形、义三方面，字形是难点，解决了这一问题就为提前阅读创造了有利的条件。一、教学生在自学中掌握汉字的构字规律
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浅谈低年级写字教学论文
摘要：养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，能正确、熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。关键词：规范、端正、整洁语文新课程目标要求：“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯
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低年级数学教学心得
低年级数学教学心得10篇 低年级数学教学心得1 所谓交流，即将自己的想法、意见传达给别人，并让别人充分理解自己的想法意见。数学交流就是在各项数学活动中以数学语言为中介的，
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低年级数学教学心得
低年级数学教学心得 低年级数学教学心得1 1、在课堂教学过程中我利用多种直观教具和现代化的教学设施，例如：班班通、投影仪、简笔画、实物、图片、实验等教学手段，配以教师的
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低年级数学教学心得
低年级数学教学心得 对于低年级儿童数学教学，主要任务是努力激发、培养学生的学习数学的兴趣，让学生享受到学习的乐趣。“数学”是一门逻辑思维、形象思维、创造思维较强的学
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低年级数学教学反思
低年级数学教学反思
卢龙县第三实验小学：董艳春
要使学生成为语言的主动建构者，教师必须为学生创设敢说、爱说、会说的语言环境和学习条件。
首先，教师要与学生成为朋友，为他们 -
小学数学教学论文：《小学数学低年级评价方式探究》
小学数学教学论文：《小学数学低年级评价方式探究》评价是数学课程改革的一个重要环节。《新课程标准》对评价问题提出了新的理念与方法,倡导评价的主要目的是为了全面了解学
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小学低年级数学教学论文.doc(张素贞)
小学低年级数学教学论文岑溪市礼邦纪念学校张素贞【内容摘要】小学生年轻气盛，精力充沛，他们的学习兴趣和学习、认知范围在逐步扩大、分化，正处在世界观、人生观开始形成的关键
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浅谈低年级识字教学论文（5篇）
浅谈低年级语文识字教学 撰稿人：何欢 识字教学是小学语文教学的重要组成部分，识字是阅读和写作的基础，培养读写能力，识字是前提。小学语文课程标准“在教学目的”中明确指出“
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浅谈小学低年级写字教学论文
浅谈小学低年级写字教学 单位：遵义县山盆镇李梓小学 作者：孟丽 【内容摘要】写字是一项重要的语文基本功，规范、端正、整洁地书写汉字是学生终身学习能力的基础。学生通过长期
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网络语文教学论文(低年级)
小学语文低年级阅读教学尝试 上传: hsz6911 更新时间：2011-10-1 阅读： 109 小学语文低年级阅读教学尝试 江西樟树市实验学校 黄素珍 新课标要求：九年义务教育阶段的语文课程，必
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农村低年级语文教学论文（精选）
农村低年级语文教学的探索 新课改明确提出要转变学生的学习方式，倡导“自主、合作、探究”为主要特征的学习模式，为学生的学习注入了新的活力。作为一名农村小学教师，怎样面对
