专题：打瞌睡的房子教案
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打瞌睡的房子教案
中班绘本：打瞌睡的房子 活动目标：1、仔细观察、大胆讲述绘本中画面的内容并能用“xx睡在xx身上。”的句式进行完整表达。2、在绘本故事中感知角色的神态动作和表情，体验角色的
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打瞌睡的房子反思
打瞌睡的房子
设计思路：
经过小班一年的培训，阅读的观察能力和理解能力有了一定的提高。中班孩子的有意注意在逐步发展，呈现无意注意向有意注意转化的趋势，但注意的稳定性不够，部 -
《打瞌睡的房子》教案 罗松兰
《打瞌睡的房子》教学设计 会昌小学罗松兰 教学目标： 1、引领学生感受绘本的图文并茂带来的视觉享受。 2、通过阅读文字，故事内容的推进，激发学生自主阅读的乐趣。 3、指导绘本
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中班优秀教案打瞌睡的房子（5篇）
《打瞌睡的房子》 目标： 1.仔细观察体会绘本中从打瞌睡到醒来画面，感受动与静的变化。 2.感受画面中叠加式的睡觉方式的趣味性。 过程： 一、导入： 1、教师做打瞌睡的动作（引起
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家长助教教案《打瞌睡的房子》5篇
东胜区民幼师幼儿园2016—2017学年 第一学期中四班家长开放日 家长助教教案 活动名称：《打瞌睡的房子》 活动领域：语言 授课教师：杨丽 活动班级：中四班 活动时间：2016年11月24日
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中班语言：打瞌睡的房子
语言《打瞌睡的房子》(中班) 活动目标： 1.仔细观察体会绘本中从打瞌睡到醒来画面，感受动与静的变化。 2.感受画面中叠加式的睡觉方式的趣味性。 活动准备：PPT、角色头饰 活动
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绘本《打瞌睡的房子》读后感
绘本《打瞌睡的房子》读后感 在没有讲给班上孩子听之前，我先讲给我的儿子听了他对故事内容非常感兴趣，怀着期待的心情我讲给了小二班小朋友们听了。《打瞌睡的房子》这本书从
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绘本《打瞌睡的房子》读后感
绘本《打瞌睡的房子》读后感在没有讲给班上孩子听之前，我先讲给我的儿子听了他对故事内容非常感兴趣，怀着期待的心情我讲给了小二班小朋友们听了。《打瞌睡的房子》这本书从书
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打瞌睡的加菲猫教案
【活动目标】1、自主模仿舞蹈动作，并能随音乐有节奏、完整连贯地舞蹈。2、学习提腰、松腰、转腰等动作要领，并愿意积极参与动作表演。3、体验与同伴一起舞蹈的快乐。【活动准
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《房子》教案
一、活动目标1、积极参与绘画，体验成功的乐趣。2、能大胆的想象创造性地表现造型独特的房子。3、知道生活中常见的房子和各式各样奇怪的房子。4、训练幼儿的绘画能力。5、引
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幼儿园大班绘本阅读故事《打瞌睡的房子》
幼儿园大班绘本阅读故事《打瞌睡的房子》 一、活动目标： 1.仔细观察体会绘本中从打瞌睡到醒来画面，感受动与静的变化。 2.学习画面中叠加式的睡觉方式。3、二、活动准备： PPT
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云房子教案
云房子教案 云房子教案1 教学目标1.学会本课生字,理解生字组成的词语2.正确,流利,有感情地朗读课文,背诵课文3.激发学生注意观察大自然的兴趣教学过程一．猜谜导入1．小朋友们,
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云房子教案
云房子 教学目标： （1）正确、流利有感情地朗读课文。 （2）学会本课10个生字，理解由生字组成的词语。 （3）了解雨后天空美丽的景象，体会小鸟们的欢乐，培养学生热爱自然、关爱生命的情感。
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云房子教案
一、复习导入新课 小朋友们，今天我们继续学习《云房子》，齐读课题 天空刚刚下了一场雨，太阳公公还不及把云全收回去，有一些就留在天上了。（出示课件） 有一些白云飘呀飘呀，飘到了老
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云房子教案
22、云房子（第二课时） 教学要求： 1.能流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.通过朗读，感受到大自然的美丽。 3.能发挥想象说一段完整通顺的话。 重点难点： 指导学生读好课文，创
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云房子教案大全
云房子 【教材解读】 《云房子》这则童话故事采用拟人化的手法，描绘了雨后天空的美丽景色。其语言美、意境美，颇具情趣性，极受儿童的喜爱，是激发学生探究兴趣，发展学生想象能力，
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云房子教案
云房子教案1 【课题】小学语文二年级上册22课《云房子》【教材简解】这是一篇童话故事。全文采用拟人化的手法。描绘了雨后天空的美丽景色：有云时，云朵千姿百态逗人喜爱;有风
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白房子教案
幼儿园早期阅读活动：白房子 活动目标： 1、学习阅读画面，了解故事的主要内容。 2、在阅读画面的基础上，初步认识汉字“绿房子、黄房子、蓝房子”。 活动准备： 幼儿用书人手一 幼儿
