专题：大树妈妈教案
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《大树妈妈》教案
《大树妈妈》教案 卢氏县东城学校 赵珊珊 一、教学内容 学唱《大树妈妈》二、教学目标 1．通过本课的学习，学生体会到母爱的伟大，感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格，培养学生尊
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大树妈妈教案
大树妈妈教案 教学目标 1、通过本课的学习，学生体会到母爱的伟大，感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格，培养学生尊敬长辈、培养爱妈妈的情感。 2、学会用轻柔自然的声音演唱歌
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大树妈妈教案
小班音乐教案：大树妈妈 活动目标: 1、感受乐曲轻松,愉快的情调,并理解歌词内容。2、尝试用不同的身体姿态来表现大树和小鸟。 3、结伴表演大树和小鸟,表现角色间相亲相爱
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大树妈妈教案
大树妈妈教案 上马中心小学 陆杨 教学内容：学唱《大树妈妈》 教材分析：《大树妈妈》是一首抒情柔美的儿童歌曲。歌曲为2/4拍，六声宫调式。 教学目标： 1、通过本课的学习，培养学生
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大树妈妈教案
大树妈妈 教学目标 1、 能用柔和连贯的声音有感情地演唱歌曲。 2、 通过学习歌曲，认识八分休止符、四分休止符，并能准确地唱准带有八分休止符的节奏。 3、 3、通过演唱，加深学
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大树妈妈教案
大树妈妈 【活动目标】 1、学唱歌曲，并感受乐曲轻松、愉快的情绪。（重点）2、尝试用不同的身体姿态来表现大树和小鸟。（难点）3、体验“大树妈妈”和“鸟宝宝”之间相亲相爱的情感
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大树妈妈教案
《大树妈妈》教案 教学内容： 听《摇篮曲》（舒伯特）；唱《大树妈妈》 教材分析： 《大树妈妈》是一首抒情性的儿童歌曲，具有“摇篮曲”风格。 歌曲采用拟人化的手法，歌颂了大树妈妈对
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大树妈妈音乐教案
《大树妈妈》教案 教学内容 1、唱《大树妈妈》2、听舒伯特《摇篮曲》 教学目标 1、通过本课的学习，学生体会到母爱的伟大，感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格，培养学生尊敬长
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《大树妈妈》音乐教案
《大树妈妈》音乐教案 教学目标: 、通过本的学习,让孩子们回味妈妈的爱，体会到母爱的伟大,感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格,培养学生尊敬长辈、培养爱妈妈的情感。 2、学
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《大树妈妈》教案1
《大树妈妈》教案 教学目标 1.通过学习，学生体会到母爱的伟大，感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格。 2.学会用轻柔自然的声音演唱歌曲，并能自己创编动作进行表演。 3.能准确唱
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幼儿小班《大树妈妈》教案[范文模版]
活动目标：1、感受乐曲轻松，愉快的情调，并理解歌词内容。2、能初步创编树的造型并随乐曲节奏表演。3、结伴表演大树和小鸟，表现角色间相亲相爱的情感。活动准备：1、多媒体课件2、
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中班社会教案 大树妈妈
文档仅供参考 大树妈妈 设计意图： 金秋十月，我们带孩子们去参观了秋天的田野，一路上孩子们看到了小树叶纷纷从树枝上飘落的情景，引起了他们的兴趣，“老师，小树叶为什么会掉下来？”
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《大树妈妈》公开课教案5篇范文
《大树妈妈》教案 班级：二年级 课型：以歌唱课为主的综合课 教学目标： 1.情感态度与价值观：通过学习歌曲。通过本课的学习，培养学生爱护环境，保护树木的思想意识。 2.过程与方法：
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二年级下册《大树妈妈》教案
二年级下册《大树妈妈》教案 教学内容|：学唱《大树妈妈》 教学目标： 、通过本的学习，学生体会到母爱的伟大，感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格 2、学会用轻柔自然的声音演唱歌
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中班歌唱教案：大树妈妈
文档仅供参考 中班歌唱教案：大树妈妈 活动目标：1、 熟悉歌曲内容，感受歌曲安静、柔美的性质。 2、 能在图谱的暗示下自主学习歌曲，能用连贯、柔和的声音演唱。3、 会用简单的肢
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中班语言教案：大树妈妈
文档仅供参考 大树妈妈（语言） 目标： 1、欣赏和感受散文所表现的美妙意境，体验散文中妈妈与娃娃相依偎的情感。 2、通过让幼儿尝试仿编散文，激发幼儿爱他人的情感。 设计思路 ：
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散文诗《大树妈妈》
散文诗《大树妈妈》 大树妈妈，喜欢娃娃。 小鸟说：“我来当您的娃娃，给您唱歌。” 大树妈妈说：“好哇，好哇。” 小蝴蝶说：“我来当您的娃娃，给您跳舞。” 大树妈妈说：“好哇，好哇
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大树是妈妈
散文：落叶 中一班 陆江鹏 2010/12/30 大树是妈妈，小树叶是她的孩子。 春天，小树叶只是绿绿的嫩芽。夏天，小树叶已经长大了，在火辣辣的阳光下为人们撑起一把大伞，送来一片片荫
