专题：第十一课雪花飘飘
-
雪花飘飘 教案5篇
文档仅供参考 雪花飘飘（大班体育教案） 雪花飘飘 （体育）大班 目标： 1 练习原地向上纵跳抛物。 2 活动中会听信号按要求活动。准备： 1 组织幼儿制作雪花。 幼儿按意愿将纸（如挂
-
小班体育活动：雪花飘飘
小班体育：雪花飘飘 活动目标： 1、学习听音乐做雪花飘的动作。 2、学习走跑交替，并会听信号做相应的动作。 3、体验游戏与创造的乐趣。 活动重难点： 学习走跑交替，并会听信号做
-
剪剪雪花飘飘散文
轻舞飞扬，柔软般的萦绕。纷纷坠落，芊芊花萼颦颦婷婷，朵朵如银雪花，玲珑剔透，这顽皮的小精灵。风有一些凛冽，卷起皑皑白雪，一片雾霭般的涟漪，城市的街，留不住这样娇贵的雪，零乱的脚印有
-
雪花飘飘优美散文
一夜北风，彤云密布，平明推窗一望，啊，下雪了!多么神奇、美妙的雪花啊!她轻飘飘、慢悠悠地舞动着，潇洒得像花间粉蝶，轻盈得如风中柳絮，就这样，就这样，美丽着整个太空。她是天地间的小精
-
《雪花飘飘》教学设计
《雪花飘飘》教学设计 渔渡镇中心小学龚汉平教学内容：小学美术教材第7册第12课。 教学目标： 知识和技能：用泡沫表现雪花，自制一个“雪花飘飘”的玩具，并了解有关制作原理。 方法
-
幼儿园综合教案 雪花飘飘
文档仅供参考 雪花飘飘 设计意图： 3月份的时候，孩子们再一次看到了雪，可这时的雪都积在了地上，雪花真正飘下来的时候，孩子们并没有看见。为了能让孩子们更清楚地看见，并能用手触
-
幼儿园冬天教案雪花飘飘
文档仅供参考 雪花飘飘 小班美术教案：雪花飘飘 设计思路： 随着寒冷的冬天来临，我们的主题活动“快乐的冬天”也正不断地开展起来了，教室中的一面主题墙面上布置了几个孩子在堆
-
《雪花飘飘》教案[5篇范例]
雪花飘飘 教学设计 赤湖中心小学 李荣平一、 教材分析 雪花飘飘是六角冰花做的天使，是大自然赐给孩子们的礼物。本课雪花飘飘内容属于造型表现领域，是以雪花飘飘为主题，培养
-
雪花飘飘-大班健康教案
目标： 1 练习原地向上纵跳抛物。 2 活动中会听信号按要求活动。准备： 1 组织幼儿制作雪花。幼儿按意愿将纸（如挂历、报纸、美工活动剩下的边料）剪成或撕成各种长条或花边，当作雪
-
雪花飘飘 体育活动案例5则范文
雪花飘飘 单位：新桥中心幼儿园 设计者：吉凌芸 一、活动背景： 本月主题是《冬天到》，在这个活动中我们通过带领孩子们观察、体验、探索和尝试，一方面让他们了解冬天的特征，人们在冬
-
又见一年雪花飘飘散文
又见一年雪花飘飘，怎能忘记您春夏秋冬那疲惫的身影呢？又见一年雪花飘飘，又怎能忘记那大雪纷飞的冬天的悲伤呢 ？又见一年雪花飘飘，怎能忘记您春夏秋冬那疲惫的身影呢？前两年，妈妈因
-
我爱雪花飘飘散文
有雪的清晨是美的，而雪花飘舞的时刻更美，富有一种诗意和浪漫，如在画中似的。雪花那么淘气，那么调皮，就像精灵一般，它调皮地从人们的领口钻进去，然后再笑嘻嘻的化开，使人有一丝冰凉之
-
雪花飘飘教案1（推荐五篇）
第一课时 一、 教学目标： 欣赏雪景，感受大自然的神奇。培养学生一定的探究意识和动手操作能力。 二、教学重点难点： 欣赏雪景，感受大自然的神奇。 三、教学准备： 1.教师准备：课件
-
幼儿园健康教案雪花飘飘
文档仅供参考 雪花飘飘 设计意图： 3月份的时候，孩子们再一次看到了雪，可这时的雪都积在了地上，雪花真正飘下来的时候，孩子们并没有看见。为了能让孩子们更清楚地看见，并能用手触摸
-
雪花飘飘》教学设计（5篇范例）
北外附校小学部教学设计 《雪花飘飘》 活动目标： 1、引导学生亲近自然，学习观察自然，感受自然的美丽。 2、了解雪特征及生活的影响，并对下雪自然现象产生探究兴趣。 教学重、难
-
幼儿园健康教案小雪花飘飘
文档仅供参考 小雪花飘飘 一、活动目标： 1、学习听音乐做雪花飘的动作。 2、学习走跑交替，并会听信号做相应的动作。 3、鼓励幼儿进行纸的多种玩法，体验游戏与创造的乐趣。 二
-
幼儿园大班体育教案：雪花飘飘(大班体育教案)
雪花飘飘 (体育)大班 目标： 1 练习原地向上纵跳抛物。 2 活动中会听信号按要求活动。 准备： 1 组织幼儿制作雪花。 幼儿按意愿将纸(如挂历、报纸、美工活动剩下的边料)剪成或
-
小班美术活动教案雪花飘飘
小班美术活动教案：雪花飘飘 活动目标： 1．学习用海绵笔点画雪花，尝试点画出大小不一的雪花。 2．在点点画画中体验和同伴一起活动 的乐趣。 重难点： 重点：用海绵点画雪花。 难点：能用
