专题：读陶行知教育著作
-
陶行知教育著作读后感
陶行知教育著作读后感 摘要：陶先生的“爱满天下”的教育思想启发我们，教师的教学是使每个学生都有进步和发展。本文结合陶先生的“爱满天下”的教育思想对教学实践进行思考。
-
陶行知教育著作读后感[★]
《陶行知教育著作》读书心得 陶行知先生是人民的教育家、思想家和教育的改革家。其博大精深的教育理论和丰富的办学实践启发和激励着一代又一代“陶子”，为中国教育的发展做
-
陶行知教育著作读后感
《陶行知教育著作》读后感
陶行知是一位为世人敬仰、怀念的人民教育家。他以毕生的精力，批判旧教育，探索新教育，致力于教育改革并付诸实践。他以蕴含丰富的教育思想宝库，为我们 -
读陶行知著作有感（精选5篇）
读陶行知著作有感
平时，在学校忙于教学工作，很少能静下心来阅读教育学方面的著作。现在参加国家举办的国培计划，要求我们阅读几篇教育学名著，才静下心来，认认真真阅读了我国现代 -
读陶行知教育文集
《读陶行知教育文集》有感近日里，我再一次比较系统地阅读了陶行知教育思想，再次聆听这位伟人的教诲。每一次的阅读，就会感觉到自己的心在随着他的教育思想不停地跳跃着，感觉那是
-
陶行知教育
陶行知生活教育思想在小学语文教学中的渗透 内容提要：将教学活动放到生活的大背景之中，就将教学的目的转化为学生的内在需要，使学生不但学会了怎样去学习，更体验了生活，陶冶了情
-
读陶行知心得体会
学习《陶行知教育名篇》的心得体会 ------试谈谈陶先生的“教学合一” 最近拜读了《陶行知教育名篇》，受到很大触动。 陶行知先生是一位集大众诗人、大众教育家和社会学家于
-
读陶行知有感
读《陶行知文集》心得体会
固河中心小学 刘秀丽
自从踏入三尺讲台，我时常思考这么一个问题：怎样才能算是一名好教师？在《陶行知文集》里，我找到了答案，就是“爱满天下”。我和很 -
读《陶行知》有感
陶行知 先生是我国近代最具有影响力的教育家、教育思想家。他也是最具有批评精神和创造精神的教育开拓者。他博大的教育思想，求真的教育实践，行知合一的师德风范为我们树立了
-
读陶行知心得体会
读《陶行知教育文集》心得体会 毛庄小学 马晓伟 认真读完《陶行知教育文集》一书，我觉得本书汇集了陶行知先生平生教育教学研究与实践的精髓，行文深入浅出、通俗易懂，从“教学
-
读《陶行知》有感
读《陶行知教育名篇》有感（12.6）
肖秀锦
对于教育工作者陶行知思想耳熟能详是是先生为百候中学所作的校歌：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”。看过《陶行知教育名篇》的人 -
读陶行知后感
没有爱，就没有教育
——读《陶行知文集》后感
今年暑假学校买了一些教育专著分发给每位教师，是教育科学出版社出版的《陶行知文集》这本书。回顾书中的内容，获益匪浅。我深深地 -
读陶行知教育理论心得体会
读陶行知教育理论心得体会安庆外国语学校朱月娟
学习陶行知教育思想，这是我第一次真正的去学习陶先生的教育理论，让我受益匪浅。
对陶先生的教育思想、教育内涵有了深刻的了解 -
读陶行知教育文集心得体会
读陶行知教育文集心得体会1 最近我读了《陶行知教育文集》一书。陶行知是一位为世人敬仰、怀念的人民教育家。他以毕生的精力，批判旧教育，探索新教育，致力于教育改革并付诸实
-
读《陶行知教育文集》_110511
读《陶行知教育文集》 陶行知老先生让中国教育事业向前迈了一大步，是我们学习的楷模。他坚持从中国国情出发，办中国人民所需要的教育。这本《陶行知教育文集》汇集了陶行知先
-
读《陶行知教育思想》有感
读《陶行知教育思想》有感 “捧着一颗心来，不带半根草去”，这感人肺腑的话语，引领我走进了陶行知先生。 “捧着一颗心来，不带半根草去”，因为这句话我对他的崇敬和景仰之
-
读《陶行知教育名篇》有感
坚信：爱可以创造奇迹
——读《陶行知教育名篇》有感临浦三小沈加蓉
在美国跟着杜威学习多年，回国后放弃高官厚禄毅然跑到乡下办学，将毕生精力致力于祖国教育事业的陶行知先生，他 -
读《陶行知教育名著》心得体会
读《陶行知教育名著》心得体会嘉荫县一小学刘艳最近我有幸地拜读了陶行知先生的《陶行知教育名著》，读完这本书，我受益匪浅，也提升了我作为教师的幸福感。陶行知先生作为一名留
