专题：端午的鸭蛋教学设计
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端午的鸭蛋教学设计
端午的鸭蛋
教学目标：
知识与能力：
1、了解端午文化，感受民俗中包含的生活期望和美好追求。
2、品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色。
3、理解文章于自然而然中写出自己独 -
《端午的鸭蛋》教学设计
《端午的鸭蛋》教学设计都匀十中 骆庆芬教学目标：
1、了解文章内容，体会作者的思想感情；
2、品味文章的语言特色。
3、理解作者对儿时生活的怀想，对故乡的热爱之情。
教学重难点 -
端午的鸭蛋教学设计
《端午的鸭蛋》教学设计
黑龙江省 安达二中林昱鸣教学目标
1．体会文章语言上的特色，品味其中韵味和情致。
2．理解平凡的日常生活中蕴涵的人生情趣和诗意之美。
3、注意培养学生 -
端午的鸭蛋教学设计
《端午的鸭蛋》教学设计 怀集县桥头镇初级中学 孔祥道 教学目标： １、体会文章语言上的特色，品味作者平淡而有味的语言特色，感受本文的情趣。 ２、理解文章于自然而然中写出自己独
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端午的鸭蛋教学设计
《端午的鸭蛋》教学设计稿 一、导入 师：老师给大家介绍一位自己特别喜欢的作家，他叫汪曾祺，江苏高邮人，著名小说家、散文家。他有一篇著名散文《多年父子成兄弟》，老师节选了一段
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端午的鸭蛋教学设计
《端午的鸭蛋》教学设计 邳州市泇口中学 白明尧 【设计意图】 《端午的鸭蛋》是汪曾祺“小叙事”特点的典型文章，没有典型的故事情节，没有突出的人物形象，更没有集中的场面，但
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端午的鸭蛋教学设计教学
17端午的鸭蛋 鄞州区横街中学许鹏浩 教学目标 1．感受民俗风情；品味作者的语言特色。体味文章蕴涵的情感和生活情趣。 2．问题探究了解端午风俗；品读赏析体会汪曾祺散文特点。 3．学
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《端午的鸭蛋》教学设计
《端午的鸭蛋》课堂实录 一、导入 师：老师给大家介绍一位自己特别喜欢的作家，他叫汪曾祺，江苏高邮人，著名小说家、散文家。他有一篇著名散文《多年父子成兄弟》，老师节选了一段
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端午的鸭蛋.doc教学设计
《端午的鸭蛋》教学设计 海子滩初级中学董俊兰 〘教案背景〙 1.面向学生：初中 学科：语文 2.课时：1课时 3.学生课前准备： （1）初读课文了解大意。 （2）自学生字词，读准字音，理解词语意思
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端午的鸭蛋教学设计
《端午的鸭蛋》教学设计 山东寿光实验中学 王丽 【教学目标】 知识：了解端午习俗，理清课文思路，感知课文内容。 能力：品味本文平淡自然而又韵味十足的语言。 情感：1、感知文章中
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端午的鸭蛋【教学设计】
端午的鸭蛋【教学设计】 一、说唱儿歌，快乐导入 投影展示： 五月五，是端阳，门插艾，香满堂，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。（生说唱） 师：这首明快的儿歌或许唤起了我们对端午许许多多美好
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端午的鸭蛋教学设计
《端午的鸭蛋》教学设计 大连市第九中学 周颖 一、教学目标 知识与技能：1.在整体感知文意的基础上，学习品味汪曾祺“平淡而有味”“用适当的方言表现作品的地方特色”“有淡淡
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端午的鸭蛋教学设计
《端午的鸭蛋》教学设计 盘州市盘关镇盘江中学 徐芸萍 教学目标 1、整体感知，明确作者写作思路。 2、品味2——5段，了解高邮鸭蛋的特点，感悟乡情。 3、精读2、3段，品析语言，体会
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端午的鸭蛋教学设计
为方便教师更好的教学，语文网小编给大家整理了端午的鸭蛋教学设计，其教学环节之精彩、教学设计之精致、教学问题之精当,令人耳目一新,回味无穷。下面一起来学习下吧! 一、教
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《端午的鸭蛋》教学设计
《端午的鸭蛋》教学设计 教学目标： 知识与能力： 1、体会文章语言上的特色，品味其中韵味和情致。 2、理解文章于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。流露出对儿时生活
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《端午的鸭蛋》教学设计
《端午的鸭蛋》教学设计 乡宁三中 加宏博 学习目标： 1. 了解文章内容，体会作者的思想感情； 2. 品味文章的语言特色。 3. 理解作者对儿时生活的怀想，对故乡的热爱之情。 教学重点
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《端午的鸭蛋》教学设计
《端午的鸭蛋》 竺可桢中学汪德怀 教学目标 【知识目标】：了解端午文化，感受民俗中包含的生活期望和美好追求。 【能力目标】：1．朗读课文精彩语句，了解作者“小叙事”的创作特点
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《端午的鸭蛋》教学设计
《端午的鸭蛋》教学设计 教材分析： 《端午的鸭蛋》出于汪曾祺《故乡的食物》系列，文章结构是他特有的行云流水般的随意，语言文白夹杂、或雅或俚、自然生动，平平淡淡的字里行间流
