专题：动物法庭大班教案
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大班教案《动物法庭》
大班教案《动物法庭》
大班教案《动物法庭》1
[教材分析]《指南》中对5 6岁的孩子在科学领域中的要求提到：能察觉到动植物的外形特征.习性与生存环境的适应关系，能发现常见物 -
大班语言教案 动物法庭
大班主题教案《动物法庭》 活动课题：动物法庭 活动目标： 1.简单了解自然界中的食物链。了解动物相互之间的关系以及动物与环境的关系。2.初步学会分角色并用合适的语言进行辩
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幼儿园大班教案：动物法庭
动物法庭 主题名称：多彩的秋天 次主题名称：秋趣 活动名称：动物法庭 主要教学领域：科学领域 教学内容及学情分析： 通过图片和简单的讲解，让幼儿简单了解“兔子吃草，狼吃兔子”是大
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《动物法庭》教案
大班语言活动《动物法庭》 教学理论依据： 《动物法庭》通过小兔状告大灰狼的故事，引出了整个活动。故事中小兔和大灰狼各持己见，引起了孩子们的注意和语言表达的兴趣。现实中，狼
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动物法庭(案例)（推荐）
[设计意图] 辩论是一种高级的对话形式，它对幼儿来说非常具有挑战性，《动物法庭》就是以辩论为主的集体教学活动。《指南》中指出：幼儿园领域目标重点在于培养幼儿的口语交流能
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《动物》大班教案
《动物》大班教案 《动物》大班教案1 活动目标：1、在交流分享中了解自己喜欢的动物的相关信息。2、能按动物的特征或习性进行分类，尝试创编自己喜欢动物的谜语。3、萌发喜爱动
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幼儿园大班语言公开课教案《动物法庭》[样例5]
《大班语言公开课教案《动物法庭》》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标1.能连贯地表达自己的观点初步学习辩证的看问题。2.简单了解生物
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幼儿园大班语言游戏教案《动物法庭》及教学反思5则范文
大班语言游戏教案《动物法庭》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿尝试用合适的语言辩论，初步学习辩证的看问题，简单了解自然界中的食物链。知道生态平衡的浅显道理
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幼儿园大班科学教案《动物法庭》及教学反思（五篇模版）
大班科学教案《动物法庭》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿简单了解食物链的知识，初步感知动物与环境的密切关系，能连贯地表达自己的观点，初步学习辨证地看问题，通
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《动物运动会》大班教案
《动物运动会》大班教案《动物运动会》大班教案1活动目标：1、学习快速侧步行走，动作的协调性及快速反应能力得到进一步发展。2、能大胆、积极选择扮演的小动物，相互合作，共同完
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大班动物保护色教案
动物保护色（教案）设计意图： 从大班幼儿的年龄特点来看，大班后期的孩子已经能从事物的表面现象进行初步的判断推理，从而把握事物一些本质特征。这一点是不可否认的。本次教学活
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大班主题教案《多彩的秋天活动动物法庭》[优秀范文五篇]
活动目标：1、简单了解自然界中的食物链。了解动物相互间的关系以及动物与环境的关系。2、初步学会分角色并用合适的语言进行辩论。3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。4、
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大班主题教案《多彩的秋天活动动物法庭》及教学反思五篇
大班主题教案《多彩的秋天活动动物法庭》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿初步学会分角色并用合适的语言进行辩论，简单了解自然界中的食物链。了解动物相互间的关系
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大班美术教案《动物口罩》[合集]
大班美术教案《动物口罩》1【活动目标】1、学习用对称的方法画动物的五官，感受生活中的美。2、能在集体面前展示自己的成果，体验成功的喜悦。3、尝试将观察对象基本部分归纳为
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幼儿园大班教案：动物接龙
幼儿园大班教案：动物接龙 设计思路 幼儿从小就对动物感兴趣，还能从成人那里获得较多关于动物的认知经验，父母也会为他们提供各种各样关于动物的书籍：进入幼儿园后，三个年龄段的教
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大班动物保护色教案（最终版）
大班科学动物保护色教案 ——赵燕 设计意图： 从大班幼儿的年龄特点来看，大班后期的孩子已经能从事物的表面现象进行初步的判断推理，从而把握事物一些本质特征。这一点是不可
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大班教案：动物保护色（合集5篇）
大班科学：动 物 保 护 色 活动目标： 1、幼儿感知动物的保护色，了解动物为了生存而采取的用保护色进行自我保护的方法。 2、感受“保护色”的神奇，萌发探究动物保护色的愿望。 教
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大班教案最喜欢的动物
大班主题探究活动：动物世界 活动名称：艺术活动《我最喜爱的动物》 设计意图： 在春游活动中，我们带幼儿游览了武汉动物园，幼儿对动物非常地喜爱。由于我们已经进入了主题《动物世
