专题：端午节主题班会6
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端午节主题班会
端午节主题班会《弘扬传统粽情歌唱》主持词 （一）活动序幕 女：(面对着男主持问)韩文斌，你知道我国有哪些传统节日吗? 男：这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元
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端午节主题班会（推荐）
端午节主题班会
活动主题：1、通过端午节主题活动的开展，让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动，
感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气氛 。2、通过活动体 -
端午节主题班会
302班《粽叶飘香话端午》主题班会
一、设计背景：
端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径。因此设计了“端午说由来、端 -
端午节主题班会
端午节主题班会 一、活动主题：端午话传统 二、活动背景：现在的小学生对国外的节日了解很多，但对于中国的传统节日仅限于春节、中秋节等几个节日，为让学生了解中华民族传统文化节
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走进端午节主题班会（汇编）
走进端午节主题班会三篇 走进端午节主题班会 1 活动目的： 1、缅怀先人，通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。 2、在了解端午节由来和风俗习惯
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端午节主题班会教案
端午节主题班会教案教学目标：1、了解端午节的民俗风情2、学习场面描写的方法3、对传统文化和外来文化的批判与继承课前预习：1、查阅资料，了解我国的传统节日及风俗习惯，尤其是端
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端午节安全教育主题班会
端午节安全教育主题班会
今年端午节放假时间是：5月31日、6月1日、2日三天。为了让同学们过一个快乐快乐的节日，刘老师就端午节的假期安排了一次安全教育主题班会。
端午节到了 -
端午节主题班会（大全5篇）
端午节主题班会
活动时间:2014年5月27日
活动地点：二年级二班教室
活动人员：全体师生
一、活动目标：
1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书 -
端午节主题班会策划
“万水千山粽是情”端午节主题班会
一、设计背景：
端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径。因此围绕“迎端午，缅故人，扬传 -
端午节主题班会主持词
(一)活动序幕女：今天真高兴，爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。男：让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)女：(面对着男主持问)xxx，你知道我国有哪些传统节日吗?男：这可难不倒我!我
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端午节 主题班会设计
学院：#######
专业：############
年级：#######
学号：###########
姓名：######“走进端午”主题班会教案设计
一、设计背景：
端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族 -
端午节主题班会主持词
端午节主题班会主持词1 （一）活动序幕女：今天真高兴，爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。男：让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈！（鼓掌）女：（面对着男主持问）陈隽旸，你知道我国有哪些传统节日
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端午节主题班会教案范文合集
端午节主题班会教案 一（1）班 活动目标： 端午节是中国的四大节日之一，同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导学生
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端午节主题班会教案
“粽叶飘香—话端午”主题班会教案 活动目的： 1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯等，体验端午节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。 2、在了解端午节由
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端午节主题班会教案
“我们的节日——端午节”主题班会教案 五年级2班 活动目标： 1.通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息
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端午节主题班会主持稿
“迎端午，缅故人，扬传统”主题班会主持稿 同学们，在浩淼如烟的历史长河中，我们的祖先，既为我们留下了宝贵的物质文化遗产，也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。这些宝贵的历史文
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2016端午节主题班会主持词
2016端午节主题班会主持词 端午节主题班会主持词为大家整理庆祝端午节的主题班会活动的主持词及班会流程，端午节是中华民族传统的节日，有着悠久的历史，端午节主题班会旨在了解
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端午节主题班会教案
端午节主题班会教案 巴彦农场中学 九年二班 一、活动背景： 端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径，因此围绕“走进端午”
