专题：读写结合课题研究方案
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读写结合课题研究方案（大全5篇）
小学语文“读写结合”实验研究课题方案
研究目标：
1、实现读写结合，让学生乐于动笔。
2、通过学习、探索、研究、实践，得出一种从内容上、方法上、思维上更具自主性、创新性的 -
读写结合课题实施方案
“在阅读教学中，读写结合，提高学生写作能力的研究”课题实验方案 内容摘要：从实验背景及问题的提出、关键词的界定、研究目标、研究内容、实验方法、实验程序、预期成果、预期
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读写结合课题研究大事迹
课题研究大事迹 2015.12.11 课题主持人参加开题培训会 2016.3.15 在北戴河新区教育局三楼会议室召开开题报告会 2016.5月集体备课《乡下人家》张苏媛牛健霞老师讲授公开课
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读写结合（本站推荐）
读写结合·课外观察——初中作文教学的体会 作文教学在整个语文教学中始终是难点。多年的教学实践使我体会到，突破这一难点的关键是要做好两件 事情：一、课内读写、紧密结合；二
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自主识字读写结合课题总结
一、问题的提出 众所周知，在语文实践中，识字写字是基础。历来的语文教学大纲都很重视识字教学，也都把它列为低年级的教学重点。但由于前些年大纲文字表述的变化以及“识字教学
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课题研究方案
《如何在小学数学教学中对学生进行针对性的辅导》实施方案一、题目: 《如何在小学数学教学中对学生进行针对性的辅导》二、研究的背景及意义对学生的辅导关系到我们教学质量
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课题研究方案
《如何引导一二年级学生看图写话》研究方案
靖边县梁镇小学王蓉
一、问题的提出
小学一年级和二年级是写作的初步阶段，也是孩子对写作习惯养成的关键阶段。孩子在这时候是否 -
2017课题研究方案
初中语文“高效阅读”教学的有效策略研究研究方案 海阳市留格庄镇初级中学 姜风志 吴洪 《初中语文“高效阅读”教学的有效策略研究》是由海阳市留格庄镇初级中学姜风志、吴
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课题研究方案
深化“大学区管理制改革”有效减轻学生课业负担研究 研究方案 一、课题背景 学生课业负担过重是我国中小学教育长期存在久治不愈的顽症。近年来减负工作在持续不断，各级都提
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〖课题研究方案〗范文
〖课题研究方案〗
一、研究背景
少年儿童是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运 -
课题研究方案
《“荷花”校园文化建设实践研究》课题研究方案沅陵县荷花池小学课题研究组一、问题的提出：（一）学校发展的需要荷花池小学是一所积淀丰厚文化底蕴的百年老校，学校因校园荷池而命
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课题研究方案
《优化课堂教学，构建优质高效的课堂
教学结构的研究》课题研究方案
一、课题研究背景与意义：
背景：中国的教育，多年来因受到了传统教育观念的影响，在课堂教学上，许多教师往往忽视 -
课题研究方案
《信息技术与小学六年级数学（下学期）学科整合的研究》研究方案武陟县木城二小课题组一、 课题研究背景
21世纪是一个信息时代，信息技术的飞速发展对教育产生了巨大的影响，并给教 -
课题研究方案
课题研究方案1、课题价值的论证：研究背景及原因本课题研究家访在预防青少年违法犯罪中的作用，时下人们通过网络、手机、路路通可以达成即时的联系和交流，这一特点也体现在家校
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课题研究方案[模版]
小学低年级写字指导研究课题研究方案 延安慧泽小学课题组 一、课题的提出 (一)理论意义 《语文课程标准》“阶段目标”中要求：喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。掌握汉字的基
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课题研究方案
新课程实施中的数学课堂教学研究课题研究方案
溧阳市别桥中学管青云张招娣
一、研究背景：
基础教育课程改革是适应时代要求，不断实现教育创新的过程，它是一项系统工程，涉及到课 -
课题研究方案
“新课程实施中课堂创新教学模式的构建与应用研究” 课题研究方案 课题组 南阳市二十二中历史教研组 一、课题的提出与背景 新一轮的基础教育课程改革已全面展开，这给学校和
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读写结合能力培养小课题总结
《读写结合能力培养》课题的阶段总结 东街小学范美琴 语文作为各门学科的基础，承担着培养学生创新精神的重要任务。在语文教学中，最基本的就是通过对学生的听说读写能力的培养
