专题：对小学优秀生的培养
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小学优秀生培养计划（精选合集）
小学优秀生培养计划 班里的优秀生，即尖子生，是学生本人，教师、家庭以及社会共同努力的结果。对于尖子生，教师应该有所针对有所侧重地进行引导，把他们的潜能开发出来，使得这些尖子
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小学优秀生培养总结（范文模版）
下面是我对本年度本班优秀生培养的一点总结：
扎实基础＋纯熟技能＋良好身心＋正确策略=优秀生
第一招：目标不宜过高,从多拿１分做起.
优秀生的成功重在平时，重在细节，重在积累。如果要在 -
小学优秀生培养总结
下面是我对本年度本班优秀生培养的一点总结： 扎实基础＋纯熟技能＋良好身心＋正确策略=优秀生 第一招：目标不宜过高,从多拿１分做起. 优秀生的成功重在平时，重在细节，重在积累。如果要在
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小学优秀生培养总结
一学年就要结束了，本班优秀生培养工作也结束了，现在做总结如下： 一、保护优秀生的学习积极性 优秀生的知识基础较好，思维活跃，在课堂上表现出较高的学习热情，积极举手发言，积极与其
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小学优秀生培养计划
培养优秀生的意义是不言而喻的。一方面，“素质教育”并非是“一刀切”的教育，而是既面向全体学生，又针对每一个学生的个性特点的教育。尽可能挖掘并发展每一个学生的潜力，让尽可
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小学优秀生培养工作总结
小学优秀生培养工作总结 小学优秀生培养工作总结1 时光如梭，一学期的工作结束了。一学期以来,在学校领导、老师们的关心和支持下,我在“尖子生培养”工作过程中,能根据实际情
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培养优秀生
培养优秀生 在提倡素质教育的今天，优秀生的培养不仅对老师的教学有极大的帮助，而且还充分发挥他们在班级上的模范作用，带头羊作用。让这些优秀学生带动中等生的学习。帮助学困
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优秀生培养
优秀生培养计划 优秀生在班集体中思维最活跃，班级管理和建设中能出谋划策，在学习中敢于质疑，善于解疑，勇于探索。但，毕竟天才在现实中是微乎其微，没有谁生来就是天才，所谓的天才是
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浅谈优秀生培养
浅谈优秀生培养 汉台区新沟桥中学林虎 “优秀生”往往在班上表现出某种优越感，在班主任老师面前总表现出十分乖巧、听话的一面，这样的行为，也很容易模糊老师的视线。如果光凭
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如何培养优秀生
优秀生的培养 在提倡素质教育的今天，优秀生的培养不仅对老师的教学有极大的帮助，而且还充分发挥他们在班级上的模范作用，带头羊作用。让这些优秀学生带动中等生的学习。帮助学
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优秀生培养
高三、26班优秀学生培养措施
一、从学生角度
1、重视小测验、夯实基础
要求所有的尖子生平时小测一定要做到满分，帮助他们每一个知识点要及时过关掌握。
2、增强成功感，以点带 -
小学优秀生培养总结[五篇范文]
转眼之间，一学年即将结束，现把优秀生培养总结如下： 1．让优秀学生更勤奋 成功者全都按照一个铁的原则行事：勤奋地为实现理想不懈努力。奋斗是成功之父。如何做到勤奋，确立正确目标，
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优秀生培养计划
优秀生培养计划 一、基本情况分析： 我们班班白玉、郑义、陈宏建、任莹、张欣、尹静同学思想活跃，上进心强，学习目标明确，学习态度端正，能够遵守纪律，热爱学习，个个争上进。我把他
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优秀生培养记录
优秀生培养记录 优秀生成绩好，而自信心也就随之膨胀。 我们班有十来个优秀生，从好的一方面来说，他们不轻易崇拜权威、迷信权威；但另一方面，他们也就容易变得挑剔，进而变得很容易
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优秀生培养计划
四（1）班语文优生培养计划 为了使我班的优秀学生更加优秀，拔尖生更拔尖，以带动起全班同学的学习积极性，特制定优生培养计划： 一、基本情况： 我班学生多数学习目标明确，学习态度端正，能
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优秀生培养总结
优秀生培养总结 篇一：优秀生培养总结范文优秀学生的培养，使他们的学习水平保持在一个相对稳定的水平，并且逐步提高，并且通过他们起种子的作用，带动全班的语文学习，是教学中一项重
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优秀生培养案例
优生培养典型案例 坂东镇中心小学 邱建梅 黄佳佳是个乐观的孩子。在学校里，她尊敬师长、团结同学，从不迟到、旷课，学习刻苦、认真，有较强的进取精神， 这学期以来，她更是以“黑发
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优秀生培养措施
优秀生培养措施 优秀生培养历来是学校教学中的一个重中之重，我们中丁中学为达到“以点带面”全面提高教学质量的目标，为将优秀生培养工作落实到实处，我们将采取以下几项措施： 一
