专题:读西游后感
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读《西游》
读《西游记》有感 翠竹小学四(三)班杨成蹊 最近,我读了很多书,我最喜欢《西游记》了。这本书里面有许多奇形怪状的妖魔鬼怪,有各具法力的神仙。一章章故事,生动有趣。我印象最深
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读《西游》有感
读《名人传》有感 读完《名人传》这本书,我感到名人的精神是震撼人们心灵的。这本书里的英雄,不是走遍天下无敌手的江湖豪杰,也不是功盖千秋的大伟人,这里面的 英雄具有一种内
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读西游有感[推荐]
我相信四大名著早已家喻户晓,其中《西游记》更是令人百看不厌,书中的神魔精怪不仅描写得新奇怪异,而且性格鲜明,栩栩如生。此书巧妙地利用神话传奇来准确表达自己对现实的不满
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读《西游日记》有感
读《西游日记》有感 人生,或许就是一场西游 ——读《西游日记》有感 最近,一部《西游记之大圣归来》动画电影的出现,不但把中国动画电影推向了一个高峰,更让中国广大的人民群众
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读 后 感
读 后 感
苏海洁 四(4)班
今天,我读了《诚实与信任》这篇课文。课文主要讲述了“我” 深夜驱车回家途中,不小心撞碎了小红车反光镜后,主动留下写有自 己姓名、电话的字条。后 -
读 后 感
读 后 感
素纸浅痕,折出世间沧桑;纤手轻绕,阅出人生百态。
——题记(一)读红楼,解人生
“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都言作者痴,谁解其中味。”一部社会的史诗,一段历史的缩影。
思绪在 -
读.后感
读《幼儿园教育活动设计与指导》后感
——浅议幼儿园的环境布置
西塘镇中心幼儿园何叶花
随着《幼儿园教育指导纲要(试用)》的全面贯彻和落实,幼儿园的教育改革正在深入发展,与 -
读 后 感
读 后 感
这几天我看了朱自清的散文集,现在由我来介绍这里的文章并附上个人的读后感言。
《背影》这篇散文通过描写父亲送儿子远行的一幕,表现了父子之间的真挚情感;《匆匆》讲 -
读 后 感
读 后 感
大家一定读过《水浒传》这本书吧,里面讲了许多个英雄好汉的传奇故事,比如说《拳打镇关西》、《景阳冈武松打虎》、《李逵沂岭杀虎》、《三打祝家庄》、《大破连环马 -
读 后 感
读 后 感是刚入职的时候拿到的这本书,厚厚的,沉甸甸的,有点旧。办完入职手续后就拿了回来,放到一边,便好久没再理会。些许是因为有点忙,些许是因为懒得去看,总之是好久没有动过。一
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读 后 感
读 后 感
----四川师范大队附属实验小学
四年级九班郑智轩
我阅读了《汤姆.索亚历险记》之后,我知道了《汤姆.索亚历险记》是一个美国著明小说家马克.吐温在(1835年—1910年)的 -
读圆明园后感
读《火烧圆明园》有感 1860年10月18日——我们应该铭记于心的日子,因为在历史的篇章上,这是帝国主义火烧圆明园的日子。圆明园的毁灭,即见证了帝国主义的伤天害理,令人发指的罪
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读星星之火可以燎原后感
读《星星之火可以燎原》后感 从小就知道毛泽东,从小听着他的故事长大,所以我们这代年轻人对于毛主席的理解是抽象的、英雄化的、剧情化的完美人物。了解毛泽东思想才是还原
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读《实践论》感
“眉头一皱计上心来” 《实践论》里写到:“《三国演义》上经常写到说‘眉头一皱计上心来’···是认识的的二阶段。” 摘要: 通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发
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读《看见》后感
读《看见》后感 魏蔚
在看《看见》的时候,总想着,看完写点什么,但是真看完了,却有着巨大的空旷之感,就像是独自行走于空旷的大地,到处是一片茫茫白雪。因为,我不知道该从何说起。说 -
读《共产党宣言》感
《共产党宣言》 读 后 感 读《共产党宣言》有感 作为一名大学生,以前只听说过《共产党宣言》这本名著,但从未阅读。直到现在我才读这部名著,“一个幽灵,共产主义的幽灵在欧洲游
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读《丑小鸭》后感
明月高悬在碧如秋水般的天空中,夜,已经很深了,但平时贪睡得我却久久不能入睡。丑小鸭那不屈服命运,努力进取的身影还时时浮现在我眼前。
安徒生,这一全世界家喻户晓的童话大师写 -
读西游记后感
读《西游记》后感《西游记》是明朝吴承恩写的一本神魔小说,它是中国四大古典名著之一。这本小说写的是唐僧与他的徒弟去取经的故事,赞扬了他们百折不回、坚持斗争的精神,曲折的