专题：eda课程设计抢答器
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数电EDA课程设计智力竞赛抢答器
燕山大学 EDA课程设计报告 姓 名：马晨宏 学 号：050104020076 班 级: 05级电子信息工程3班 日 期：2007年11月12日 成 绩： 一、设计题目：智力竞赛抢答器 二、设计要求： 1 .五人参赛
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EDA 课程设计
《电子系统设计自动化》课程设计报告 学 院： 机电工程学院 题 目： 数字时钟电路设计 课 程： 《电子系统设计自动化》课程设计 专业班级： 电信10级2 班 学生姓名： 刘星 秦玉杰 王
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《EDA课程设计》
《EDA课程设计》 课程设计题目： 基于单片机的温湿度采集系统 姓 名： xxx 学班时地 号：xxxx 级： xxxx 间：2014.4.21~ 2013.5.5 点： xxxxx 指 导老师： xxxxx 目录 一、电路原理
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EDA课程设计
考试序号：28 自动打铃系统设计说明书 学 生 姓 名：周文江 学 号：14112502521 专 业 班 级：1102 报告提交日期：2013.11.26 湖 南 理 工 学 院 物 电 学 院 目录 一、题目及要
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(成都大学)EDA课程设计题目及解决方案(抢答器)（5篇范例）
EDA课程设计 设计题目：智力竞赛抢答器 一．电路功能： 可满足8个组，同时参加竞赛。抢答器复位后，数码显示为0，在竞赛主持人出完题并示意抢答开始后，每个组都可以通过各自的按钮开关发
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抢答器课程设计说明书
专业课程设计说明书 课题名称：六人抢答器电路设计姓名：胡星学号：21006021026 专业：电子信息工程班级：电本一班成绩： 指导教师：宁仁霞 课题时间：2012年11月7日--2013年1月9日
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VHDL语言EDA四人抢答器
一．EDA技术简介 在计算机技术的推动下，20世纪末，电子技术获得了飞速的发展，现代电子产品几乎渗透了社会的各个领域，有力地推动了社会生产力的发展和社会信息化程度的提高，同时也使
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EDA课程设计论文
目录 一、 摘要 二、 概述 2.1目的与要求 2.2实验仪器与设备 2.3实验注意事项 2.4设计环境 三、 实验内容 四、4位加法器设计实现过程 4.1元件选择 4.2编辑半加器的原理图
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EDA课程设计时钟
EDA课程设计姓名：学号：班级：自动化设计题目多功能数字钟电路设计设计任务及要求多功能数字钟应该具有的功能有：显示时—分—秒、小时和分钟可调等基本功能。整个钟表的工作应该
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eda课程设计心得体会
eda课程设计心得体会 写心得体会是困扰很多人的问题，心中有很多想法，想说却不知道怎么写下来。下面本栏目搜集了eda课程设计心得体会，欢迎查看，希望帮助到大家。 eda课程设计心
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EDA课程设计专题实践
EDA课程设计专题实践 结课论文 题目：出租车自动计费器 专业：电子信息工程班级：电子z1301 姓名：阳家昆 学号：1310910422 一、 设计题目：出租车自动计费器 二、 设计目标：1、掌握出
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eda课程设计5篇
数字钟 一、 设计要求 设计一个数字钟，具体要求如下： 1、 具有时、分、秒计数显示功能，以24小时循环计时。 2、 具有清零、校时、校分功能。 3、 具有整点蜂鸣器报时以及LED花
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EDA数字钟课程设计
课 程 设 计 报 告 设计题目：用VHDL语言实现数字钟的设计 班 级：电子1002班 学 号：20102625 姓 名：于晓 指导教师：李世平、李宁 设计时间：2012年12月摘要 数字钟是一种用数字电路
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《EDA课程设计》教学大纲
设计四 拔河游戏机 1、 设计一个能进行拔河游戏的电路。 2、 电路使用15个(或9个)发光二极管，开机后只有中间一个发亮，此即拔河的中心点。 3、 游戏双方各持一个按钮，迅速地、
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EDA单片机课程设计大全
EDA与单片机课程设计安排 EDA课程设计参考题目 课程设计一：五人抢答器 要求： 1、五人抢答逻辑：只有一个最先抢答有效。 2、在主持人控制下，10秒内抢答有效。 3、采用数码管显示
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EDA课程设计 电子琴
简易电子琴的设计和实现----结题报告 学号：110342241 姓名：章译文 一．设计要求 1.能发出1234567基本音。 2.能自动播放《偶像万万岁》和《梁祝》。 3.能在数码管上显示弹奏时
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EDA课程设计题目
课程设计题目 设计一 数字式竞赛抢答器 1、设计一个可容纳 6 组(或 4 组)参赛的数字式抢答器，每组设一个按钮，供抢答使用。2、抢答器具有第一信号鉴别和锁存功能，使除第一抢答
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数电课程设计抢答器
数电课程设计——抢答器 1220223 16 左杉2014.6.25 设计目的 掌握四人智力竞赛抢答器电路的设计方法。 设计任务与要求 （1）4名选手编号为：1，2，3，4。各有一个抢答按钮S0 ~ S4表示。
