专题：儿歌小老鼠教学反思
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幼儿园大班语言儿歌教案《小老鼠玩电脑》及教学反思[合集]
大班语言儿歌教案《小老鼠玩电脑》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能运用手偶大胆表演儿歌，理解儿歌内容，学会说儿歌，体验说儿歌的乐趣，快来看看幼儿园大班语言儿
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儿歌教学反思
“入学准备”期的课堂教学应该注重学习习惯的训练——《7、我会读儿歌》教学反思 “入学准备”准备的是什么？教师必须对教学要求和教学目标有清晰的概念。在教参的“学习准
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《小老鼠和大老虎》教学反思
1、过程紧凑，环节目标达成度高首先，让孩子根据自己的已有经验讲述小老鼠与大老虎之间的关系，引起孩子兴趣的同时也为后面的活动作铺垫。在这里我做了两手准备，一个是直接讲述，一
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《小老鼠和大老虎》教学反思
这节课中，我不仅在引导反复观察插图的过程中，挖掘并培养了学生细心观察和思考的能力，同时教会了学生如何阅读绘本图书的方法，最后还引导孩子自己续遍故事。课上，我领着孩子们读绘
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《小老鼠打电话》教学反思
这是一个比较活泼的曲调，带有一点游戏性。原来的歌曲虽然比较有趣，但缺少情境性，修改后使得歌词变成一件完整的事件，对白是歌曲的说唱部分，也是歌曲的转折点。另外歌曲的间奏部分
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幼儿园中班语言儿歌教案《小老鼠上灯台》及教学反思[推荐阅读]
《中班语言儿歌教案《小老鼠上灯台》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、初步学会有节奏的朗诵儿歌，感受儿歌的韵律。2、幼儿能
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幼儿园小班语言儿歌教案《小老鼠的旅行》及教学反思（5篇模版）
小班语言儿歌教案《小老鼠的旅行》含反思适用于小班的XX主题教学活动当中，让幼儿理解儿歌的主要内容，体验其诙谐性，初步学说儿歌，引导幼儿仔细观察、根据画面进行初步的判断、想
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动物儿歌教学反思
动物儿歌教学反思15篇 动物儿歌教学反思1 这次公开课之前做了很多的准备，这次的课我设计的很丰富，每个环节都在脑海里过了很多遍。课堂上整体效果很好，还有一些地方需要改善。
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《动物儿歌》教学反思
《动物儿歌》教学反思 《动物儿歌》教学反思1 本节课设计着力体现“三重”，即重归类、重情境、重方法指导，真正引导学生在具体情境中识字，在快乐活动中识字。1．集中识字与随文识
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小班儿歌教学反思
小班儿歌教学反思 小班儿歌教学反思一：小班儿歌教学中的反思 幼儿园的孩子，尤其是小班的孩子，自我中心意识都特别强，是家中的“小皇帝”、“小公主”。孩子的自理能力较弱，每次
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《动物儿歌》教学反思
《动物儿歌》教学反思 《动物儿歌》教学反思1 上周五上了一节天河100直播课，考虑到小学一年级语文学习的重点就是识字写字，所以我选择展示一节识字课。信息时代背景下如何开展
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《儿歌和童话故事》教学反思
《儿歌和童话故事》教学反思 这是五年级的一节绘画创作课。既然是配画就不能随心所欲展开创作，必须在理解儿歌和童话故事的基础上展开创作。而要配好这些画，又岂是件易事，它是
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儿歌布娃娃教学反思
儿歌《布娃娃》的教学反思2011.11徐勉
儿歌布娃娃课上了之后，经其他老师的点评和自我感觉还有很多的不足之处 分两个方面来讲，一是环节上，二是细节上。
环节上：
1、根据设计的教 -
《动物儿歌》教学反思
《动物儿歌》教学反思 《语文课程标准》指出：低年级的识字教学要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”。由此，依据文本特点，借助生动有趣的语言环境，以形声字教学为主体，着力
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动物儿歌教学反思
动物儿歌教学反思 动物儿歌教学反思1 《动物儿歌》位于本册第二个识字单元的第一篇课文，是一首充满童趣的儿歌，介绍了6种小动物的生活习性，教材还配有生动有趣的彩图，展现了动物
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《动物儿歌》教学反思
《动物儿歌》教学反思 《动物儿歌》教学反思1 《动物儿歌》位于本册第二个识字单元的第一篇课文，是一首充满童趣的儿歌，介绍了6种小动物的生活习性，教材还配有生动有趣的彩图，展
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《动物儿歌》教学反思
《动物儿歌》教学反思 《动物儿歌》教学反思1 《动物儿歌》位于本册第二个识字单元的第一篇课文，是一首充满童趣的儿歌，介绍了6种小动物的生活习性，教材还配有生动有趣的彩图，展
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儿歌《新年好》教学反思范文
本活动是一节语言活动，目标是学习儿歌，体验新年带来的欢乐气氛；感受量词并尝试正确使用。作为一节语言活动，培养幼儿的语言发展能力，应是首要的。 在活动中我先请幼儿回忆新年到
