专题：儿歌应用
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浅谈儿歌作用于应用[五篇]
浅谈儿歌对幼儿的作用与应用一.儿歌对幼儿的作用。儿歌的特点是词句简短，结构简单，想像丰富，而且富有韵律和节奏，所以儿歌是非常适合宝宝的。 在宝宝小的时候，时常和他说儿歌，对宝
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儿歌（本站推荐）
交通标志儿歌《三眼怪》 《三眼怪》 一物生得真奇怪， 三色眼睛头上戴， 模样虽丑人人爱， 车辆行人它安排。 红眼眨眨停下来， 绿眼睁睁走得快， 黄眼闪闪稍等待， 你说奇怪不奇怪。 要
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儿歌（范文）
、做早操 ?早上空气真叫好， 我们都来做早操。 伸伸臂，弯弯腰， 踢踢腿，蹦蹦跳， 天天锻炼身体好。 2、饭前要洗手 小脸盆，水清请， 小朋友们笑盈盈， 小手儿，伸出来， 洗一洗，白又净， 吃饭前，
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儿歌范文
儿歌 小耗子 小耗子，上案板， 见猫来，打战战， 毛走了，再玩玩。 捉迷藏(林芳萍) 捉迷藏， 哪里藏？ 绿草从里藏一藏。 伸出头， 望一望， 头上一只绿螳螂。 游戏儿歌 一个毽子踢八踢 一个
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儿歌[范文]
儿歌 刷牙 火龙果蝴蝶 小花猫，学刷牙。 小牙刷，手中拿。 上刷刷，下刷刷。 刷的满嘴白花花。 毛毛虫 毛毛虫，爬啊爬， 跟妈妈，去看花。 哗啦啦，下雨啦。 没带伞，快回家。 春天到 春
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儿歌和歌谣在小学英语教学中的应用
儿歌和歌谣在小学英语教学中的应用 对于孩子来说，学好英语的关键之一是提高孩子们英语学习的兴趣。想要让孩子对英语感兴趣，最普遍、最有效的方式就是在教学中引入歌曲或歌谣，
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儿歌在数学教学中的应用[精选五篇]
儿歌在数学教学中的应用 曙光小学 李萍 美国心理学家布鲁纳说：“学习最好的动机是对所学学科的兴趣。”对于刚刚跨进小学大门的低年级学生来说，数学似乎是一门枯燥乏味的学科
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文字儿歌
[分享] 一些识字的儿歌，有助于儿童理解 弓箭千万别乱射， 保护动物大自然。 一横一框未关门， 里面两个小小人。 白 是谁把头扬？ 认:一,人,大,天,夫,夹,来一人大 二人天 天字出头
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安全儿歌
第一诀:不入险地,不贪财.生命诚可贵,逃生最重要. 第二诀:简易防护,不可少.防烟面罩是最好,毛巾,口罩也可用,用水浇身,匍匐前进. 第三诀:缓降逃生,滑绳自救.千万勿跳楼,绳索,
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语言儿歌
手指谣课例（共82首） 1包子卷子 包子这么大，（双手握拳） 卷子这么长，（双手合拢） 打开一看里面包着糖，（一手交替点另一手的手心） 又甜又香宝宝尝一尝。（一手握拳击另一手的掌心，最后双手在脸
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谜语儿歌
谜语儿歌（33首）摩托车 两角尖又尖 两脚圆又圆 两耳角边长 两眼向后看 出门就赛跑 屁股冒青烟 打电话 一根藤 两葫芦 千山万水无阻挡 俩人交谈乐悠悠 指甲刀 小铁狗 张开口
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行为规范儿歌
行为规范小儿歌 一 大公鸡喔喔叫，快快起床别迟到。 出门之前镜前照，小黄帽领巾别忘掉。 背着书包上学校，见到老师要问好。 客人您从哪里来，如有困难我帮忙！ 走进教室要安静，课前
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安全儿歌
安全儿歌 你拍一，我拍一，交通安全记心里； 你拍二，我拍二，横穿马路左右看； 你拍三，你拍四，你拍五，你拍六，你拍七，你拍八，你拍九，你拍十，我拍三，我拍四，我拍五，我拍六，我拍七，我拍八，我拍九，我拍十，
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安全儿歌
小班交通安全儿歌小朋友，你别跑， 站稳脚步把灯瞧。 红灯停，绿灯行， 黄灯请你准备好， 过路应走斑马线， 交通规则要记牢。小白兔过马路 小白兔，小白兔， 蹦蹦跳跳过马路。 不管红灯和
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交通安全儿歌
走路要走人行道， 过路要走横行道， 红灯停，绿灯行， 来往车辆仔细瞧，车行道上不玩耍，人行护栏不跨越。 上下车辆不争抢， 乘车文明要做到，身体不向窗外探，上车扶手抓抓牢， 身背书包不闲逛
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交通安全儿歌
交通安全儿歌 人成长，要走路，交通法，要记住。 过路口，别乱闯，步行时，走路旁。 进路口，要看灯，红灯停，绿灯行。 过马路，走横线，先左顾，后右看。 保安全，再横穿，图方便，钻护栏。 此行为，最危险
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交通安全儿歌
交通安全儿歌 （一） 民警叔叔本领大， 来往车辆听他话， 天天站在路中央， 风吹雨打都不怕。 （二） 小朋友，你别跑， 站稳脚步把灯瞧。 红灯停，绿灯行， 黄灯请你准备好， 过路应走斑马线， 交通规
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德育儿歌
小学德育儿歌参考 儿歌，旧称童谣，是婴幼儿最早接受的启蒙教材。它以短小的形式、单一浅显的内容、简单的结构、琅琅上口的韵律，表达出不同的情趣，从而达到多侧面的教育作用。下
