专题：二年级道德下学情分析
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二年级语文下学情分析
小学二年级语文下册期末考试试卷分析 二年级康素华 一、基本情况 从总体上看，学生对前半学期所学的知识掌握得还可以。 二、试卷分析 本次试题，题型多样，内容丰富。本次试题共
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一年级下学情分析
一年级语文下册教学工作计划 浙水小学陈龙燕 一年级孩子正处于学习启蒙阶段，经过一年级上学期的接触，我对班级的37个孩子有了深入的了解。他们中的大部分已经基本掌握了汉语
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信息技术支持下学情分析报告
信息技术支持下学情分析报告绥棱县长山镇三吉台学校陈栋《散步》是一篇感情充沛意境优美的文章，反复咏读巜散步》一文，我们惊喜地悟岀了作者留于笔底的这既深刻又浅显的道理。
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二年级学情分析
二年级语文学情分析
学生的学情：
通过一年级的学习，部分学生已经自觉地养成了自觉学习的习惯，比如，认真书写的习惯、认真完成作业的习惯、自觉的阅读习惯、一定的积累习惯、大声 -
学情分析—初中二年级
一般特征, 在之前的课程中，学生已经学习了会声会影的基本操作，学生能够正确打开、关闭会声会影软件，能够熟练地新建项目，并且能够导入视频、图像、声音等多媒体素材。学生已经掌
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二年级下学经典诵读教学计划
二年级下学经典诵读教学计划 一、指导思想： 以学校指导计划为基础，使学生传承中华民族精神和文化，发扬中华传统美德，复兴中华民族。增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价
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小学二年级体育学情分析
小学一年级体育学情分析 我认为，对学生进行学情分析，更有利于对学生体育的品行，兴趣及思维能力等方面的了解，对教师调整教学策略，改进教学方法将起到指导性作用。更有利于对学生
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小学二年级体育课学情分析[★]
小学二年级体育课学情分析根据学校的安排2011-2012学年，我担任二年级1-5班体育课的教育教学，为了有利于对学生体育兴趣及思维能力等方面的了解，对教师调整教学策略，改进教学方法
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二年级学生学情调查及分析
二年级学生学情调查及分析在本学年第一节地理课上，我对所带班级266、267、269班学生进行了学情调查，具体情况如下：
1、 对所学专业的满意程度如何？大部分学生比较满意，大约10%的 -
二年级语文学情分析
二年级语文教情学情分析
教师的教情：
针对二年级学生的年龄和学习特点，在教学中，教师注重培养学生的学习习惯、阅读习惯、积累习惯、迁移习惯，切实培养了学生的语文素养。在写字 -
二年级学生学情分析报告
二年级学生学情分析报告 三河镇唐堡小学 祁彩霞 经过一年的学习生活，明显看出大部分的学生都长大了，从不同的方面都能表现出来，尤其是个人的理解问题及懂事程度上都有较大提高
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二年级下学期数学期末测试质量分析报告
2012——2013学年度下学期二年级数学
期末质量分析报告单位：明山区联丰小学欧洲城校区
授课教师：马世研
分析时间：2013-7-112012——2013学年度下学期二年级数学期末质量分析报 -
小学二年级数学教情学情分析
小学二年级数学教情学情分析 ◆您现在正在阅读的小学二年级数学教情学情分析文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学二年级数学教情学情分析一、 学生整体情
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二年级数学上册学情分析_李
二年级学生数学学情分析及对策 二年级（1）班 二年级学生认知水平虽处于初级阶段，但基本形成完整的知识结构体系。由于学生所特有的年龄特点，学生有意注意力占主要地位，以形象思维
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二年级学生学情分析及对策（5篇）
二年级学生学情分析及对策 翟凤娜 二年级学生的认知水平虽处在初级阶段，但基本形成完整的知识结构体系。由于学生所特有的年龄特点，学生有意注意力占主要地位，以形象思维为主。
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小学二年级语文学情分析
小学二年级语文学情分析
在经过了一年的语文学习后，学生的基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习语文有着一定的兴趣，乐于参加各种学习活动。特别是对一些动手操 -
二年级数学上册学情分析 李
二年级学生数学学情分析及对策 二年级（2）班 李瑞鹏 二年级学生认知水平虽处于初级阶段，但基本形成完整的知识结构体系。由于学生所特有的年龄特点，学生有意注意力占主要地位，以
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二年级数学下册学情分析（大全5篇）
二年级数学下册学情分析 一、学生情况 二（2）班有74人，这个学期数学总体上孩子都掌握了该学的知识，圆满完成了本学期的学习任务。这是老师和学生以及各位家长共同努力的结果。在
