专题：二年级上册部编树之歌
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二年级上册语文教案-树之歌-部编版
2树之歌一、教材与学情分析本课是一首介绍树木的归类识字儿歌，儿歌共4句话，从不同的观察角度描写了杨树、榕树、梧桐树、枫树等11种树木的特征。儿歌篇幅短小，通俗易懂，读来朗朗
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树之歌部编二年级语文教案
2 树之歌 教学要求 1.指导学生认识“梧”“掌”等15个认读字，会写“杨”“桐”等10个会写字。 重点指导“壮、杉、化”三个字的书写。能听写课后8个词语。 2.继续学习正确
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二年级语文上册树之歌教案
2 树之歌 【教材分析】 本课是教育部审定人教版二年级上册第二单元的第二篇课文。要求会读15个字，会写10个生字。了解木字旁生字，如杨、桐、松、棉、枫、柏、杉、桂。这首朗朗
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二年级树之歌课文内容
《树之歌》是一则小韵文，主题单纯，内容浅显，重在识字。下面是小编整理的二年级树之歌课文内容，希望对你有帮助。二年级树之歌课文内容：杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿
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二年级语文上册《树之歌》李红风
二年级语文上册《树之歌》精读课 李红风 【教材分析】 本单元是识字课，在教学上应把教学重点放在识字写字上。其中《树之歌》是一首介绍树木特征的归类识字歌，描写了杨树，榕树
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二年级上册语文教案-识字2《树之歌》 人教部编版[精选多篇]
《树之歌》 一、文本教学解读 这是一则韵文。全文共 4句话，分别从样子、颜色、习性、价值等方面概括出不同树木的特点。在学习韵文中让学生认识杨树、榕树等树木并了解这些树
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最新人教版二年级语文上册2《树之歌》教学设计
2《树之歌》教学设计 教学目标 1、认识“梧、桐、掌、枫、松、柏、装、桦、耐、守、疆、银、杉、化、桂”15个生字，正确、美观地书写“杨、壮、桐、枫、松、柏、棉、杉、化、
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2017 部编版二年级语文上册《识字2 树之歌》教学设计
识字2 树之歌 教学目标： 1. 会认识15个新字，会写10个生字，并能正确组词。 2. 朗读课文，背诵课文。 3. 认识“木”字旁，并能列举学习过的生字。教学重难点： 1.会认识15个新字，会写10
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部编二年级上册语文识字2《树》教学设计
识字2《树》教学设计 教学目标 1、认识“树”，感受树的象征意义，提高赏析散文的能力。2、通过朗读，品味，用小组合作讨论的方式去解读文本。3、理解课文的文化情怀与都市色调。
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二年级树之歌教学反思[精选5篇]
《树之歌》是一首介绍树木特征的归类识字儿歌，描写了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和桂花树等11种树木，表现了大自然树木种类的丰富。下面我
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二年级语文《树之歌》教学反思
二年级语文《树之歌》教学反思 二年级语文《树之歌》教学反思1 《树之歌》是部编版语文教材二年级上册第二单元的一首儿歌。这一单元是本册的一个识字单元。旨在引导学生在
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部编版二年级上册语文类文阅读—识字2 树之歌
类文阅读—2树之歌十二月水果歌正月甘蔗节节长，二月青果两头黄。三月梅子酸汪汪，四月枇杷如蜜糖五月杨梅红如火，六月莲蓬水中央七月荔枝人人爱，八月龙眼装满筐。九月香蕉双头翘，
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部编二年级数学上册工作计划
2018-2019学年第一学期二年级数学教学工作计划 一、教材内容体系分析 全书设计了多样化的情境，着眼于不同地区学生的需要，有利与学生体会数学与生活的广泛联系，有利于认识数学
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部编二年级上册语文教学计划
教学计划是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，下面小编提供了二年级上册语文教学计划，供大家参考。篇一
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部编二年级上册词语积累
部编二年级上册复习资料 一、特殊词：1.ABB：喜洋洋 水淋淋 水灵灵 白花花绿油油黑乎乎胖乎乎2.AABB：千千万万 许许多多 认认真真开开心心红红火火 3.ABAB：碧绿碧绿火红火红 金黄
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《树之歌》教案
《树之歌》教案武安市兰村学校 王璇教学目标：1.指导学生认识“梧、桐”等15个认读字，会写“杨、壮、桐、枫、松、柏”等10个字。2.正确、流利地朗读课文、背诵课文。3.认真观
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《树之歌》说课稿
《树之歌》说课稿 那吉屯第四小学：王艳 各位老师大家好！ 今天我说课的内容是人教版语文二年级上册的一篇识字课《树之歌》。我将从以下几个方面进行说明。 一、说教材 本单元
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树之歌说课稿
《树之歌》说课稿 各位老师大家好！今天我说课的内容是人教版语文二年级上册的一篇识字课《树之歌》。我将从以下几个方面进行说明。 一、说教材 本单元是识字课，在教学上应把
