专题：二年级上后进生转化
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后进生转化材料二年级（范文模版）
孩子进步了——后进生转化材料肖家河小学树村分校李晶梅开学初数学测验，除了一位同学其他每个孩子的成绩都算理想，这个孩子引起我的注意，祝君，男孩，数学成绩测验仅20分，这对于二年
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二年级上学期后进生转化总结
二年级上学期后进生转化总结 明德小学张淑兰 本学期已经快结束了，下面我把自己的后进生工作作一总结: 一、以全新的眼光观察认识后进生 后进生的产生，是有着种种客观原因的。
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二年级后进生转化计划
二年级后进生转化计划 一、指导思想 后进生是教师的重点辅导对象，辅导要做到及时、全面、持之以恒，后进生的形成过程决定转化工作必须持之以恒。每一个后进生的形成都是长期
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二年级后进生转化计划
二年级后进生转化计划 篇一：二年级后进生转化计划 一、主要原因： 后进生产生的原因很多，有家庭、社会、学校、自身等方面的原因；有智力因素和非智力因素方面的原因；非智力因素
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二年级转化后进生总结
二年级数学转化后进生工作总结 本学期本人在辅导后进生方面，紧紧围绕差生辅导工作计划开展，做了大量的工作，也取得了一定的成绩，现对本学期的后进生辅导工作总结如下： 所谓后进
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二年级后进生转化记录
二年班上学期德育教育辅导记录表后进生转化情况记录表二年班下学期转差记录表后进生转化情况记录表后进生转化情况记录表后进生转化情况记录表
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二年级后进生转化方案
二年级后进生转化方案 吴 美 娟 为了让每个孩子都能学有所获，切实提高我班教学质量。结合我班学生实际，特制订后进生转化方案如下： 一、班级情况分析： 我班的一少部分学生学
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二年级后进生转化计划
二年级后进生转化计划
2010-02-21 10:38 星期日
一、情况分析
根据上学期学生表现我班后进生越来越少了，造成他们成绩差的原因是多方面的。有的是基础差，有的是遗忘性差，有的是 -
二年级后进生转化工作总结
二年级后进生转化工作总结 在每个班级里，不可能所有的学生都是学习优秀的，其中必定有后进生。后进生通常是指那些智力发育正常，有品德不良行为或学习成绩差的学生。按类型划分，
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后进生转化工作计划二年级
后进生转化工作计划一、 指导思想：
后进生是教师的重点辅导对象，辅导要做到及时、全面、持之以恒，后进生的形成过程决定转化工作必须持之以恒。每一个后进生的形成都是长期受不 -
2012学年度二年级后进生转化工作计划
2012学年度二年级后进生转化工作计划
黄生
通过一年的努力，我们班已基本养成了良好的学习习惯。课堂上听课认真，思考、回答问题积极，学习兴趣浓。课下能出色的完成老师安排的各 -
二年级上学期后进生转化个案分析
二年级上学期差转优个案分析 一、个案基本情况 刘佳新：男，8岁，二年级学生，刘佳新天性聪明，爱好数学、电脑、科学等，有自己的理想，好独立，不爱受别人的约束。学习情况不稳定，喜欢顶撞
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2010学年上学期二年级数学后进生转化工作计划
二年级1班数学后进生转化工作计划梁源小学李新梅“希望每一个学生都成为优生”是每一个教师的共同愿望，本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”、“没有差生，只有差异”
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二年级后进生转化工作总结五篇范文
二年级后进生转化工作总结 转化后进生是每个老师义不容辞的职责。每个班在不同程度上都有后进生，可如何对待他们呢？首先做到不厌弃他们，然后根据后进生的特点和形成原因做好转
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二年级数学后进生转化计划
二年级数学后进生转化计划 针对“后进生”的种种原因，让我觉得“后进生”的转化一直是我们最费心思的工作，作为老师，我们必须对“后进生”有一个正确的认识。“后进生”的“后2
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二年级后进生转化案例五篇范文
二年级后进生转化案例 东德归小学 李建华王梓凡 成功教育表明：任何一个学困生，他们都有成功的愿望，只要我们潜心发掘他们的成功潜能，采取恰当的方法，他们都能逐步走向成功！作为
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二年级语文后进生转化措施
二年级语文后进生转化措施 转化后进生是每个老师义不容辞的职责。每个班在不同程度上都有后进生，可如何对待他们呢？首先做到不厌弃他们，然后根据后进生的特点和形成原因做好转
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小学二年级后进生转化总结
小学二年级后进生转化总结 学校：大湾小学教师：张海燕 所谓后进生，是指那些学习相对较差、纪律、思想等方面暂时处于落后的学生群体。他们虽为数不多，但常常给班级带来不可忽视的
