专题:二年级数学教学札记

  • 数学教学札记

    时间:2019-05-12 14:02:27 作者:会员上传

    小学数学教学札记:
    培养学生的自学能力
    王修东
    对于小学生来讲,最重要的是学会学习,学会思考,学会发现 ,学会创造,掌握一套适应自己的学习方法,做到在任何时候学习任何一种知

  • 数学教学札记

    时间:2019-05-13 00:38:46 作者:会员上传

    数学教学札记 学生计算能力探究 殷都外国语中学 樊姣姣 在小学低年级数学教学中,计算能力属于最基本的一项技能。在二年级数学下册教材中,学生已经学会简单的四则运算,并且已

  • 初中数学教学札记

    时间:2019-05-15 03:38:39 作者:会员上传

    初中数学教学札记
    前一段时间在网上看了李安的小故事。说李安一直在别人的怀疑中坚持自己的做法,虽然他受了很多苦难,但是最后他成为了世界级的导演。
    我从事6年的初中数学教

  • 小学数学教学札记

    时间:2019-05-15 15:22:49 作者:会员上传

    小学数学教学札记:如何上好数学课教师对学生的爱是学生对学习数学知识产生兴趣的基础,如果每个教师都把自己全部的爱给了学生,用自己的真情趣感染学生,我认为这比任何一种激发学

  • 初中数学教学札记5篇

    时间:2019-05-14 15:26:15 作者:会员上传

    初中数学教师教学工作总结赵新艳 几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作

  • 教学札记

    时间:2019-05-13 21:55:37 作者:会员上传

    课堂教学改革感悟(教学札记) 随着小学体育教育课程标准的颁布,它对传统的观念、已有课程、儿童的学习方式等都形成了强而有力的冲击,使得我们更加关注儿童,关注儿童的需要,迫使

  • 教学札记

    时间:2019-05-15 11:01:26 作者:会员上传

    高中英语阅读课文的教学
    高二级朱燕群
    高中英语阅读课课文教学不同与听说课等其它课型的教学,因此,阅读课课文篇幅长,容量大,给英语教学带来了一定的难度。如何上好阅读课文,是一

  • 教学札记

    时间:2019-05-12 00:50:40 作者:会员上传

    如何让学生的主体意识融入语文课堂
    一、创造和谐的师生关系,建立教师自己在学生中的威信。必须从接触学生开始,逐步创造和谐的师生关系。师生关系融洽,老师引导学生做什么,指导

  • 教学札记(精选5篇)

    时间:2019-05-14 05:36:25 作者:会员上传

    二年级语文教学札记语文是一门工具学科,,又有别于其他工具学科。语文教学中要求语言文字 教学和内容教学相辅相成,彼此相结合。特别在低年级的语文教学中,语言文字 的教学是重中

  • 《丑小鸭》教学札记[范文]

    时间:2019-05-14 20:49:29 作者:会员上传

    心存梦想 不怕磨难 ——《丑小鸭》教学实录(第二课时) 师:同学们,上节课我们一起初读了第28课《丑小鸭》,谁来说说这篇课文主要讲了一个什么故事? 生:这篇课文讲了一只丑小鸭因为长

  • 教学札记5篇范文

    时间:2019-05-15 13:32:11 作者:会员上传

    小学数学教学札记二则
    张梅
    新课标下小学数学课程教学存在诸多问题,需要引起我们每一位教育工作者的足够重视。
    札记一:教学开放过度实例:本节课。老师一上课就提出问题,问大家

  • 音乐教学札记

    时间:2019-05-12 20:56:50 作者:会员上传

    音乐教学札记 臧玉红从低年级的音乐教学起,我们就引导学生自主、合作学习,展开小组讨论,小组合作的方式让学生从小体验团结、合作的乐趣。 一、二年级的唱游课:通过歌舞表演来表

  • 2013——2014教学札记1五篇范文

    时间:2019-05-12 12:22:09 作者:会员上传

    教学札记(1)
    小组合作学习促进语文课堂的高效
    三角湖小学 黄娟娥
    随着语文课堂的改革,小组学习已经成为当前的主流,而小学作为教育的基础阶段,更是要与初等,高等学校的教育接轨,因

  • 体育教学札记

    时间:2019-05-15 01:08:09 作者:会员上传

    体育教学札记 陈光跃 针对于七年级的学生,动作要领到底要不要讲得那么细,课中的分解动作练习有没有必要?因为我发现,有些学生在学习了动作要领之后,动作相反不协调了,变形的动作

  • 地理教学札记

    时间:2019-05-15 07:31:27 作者:会员上传

    写教学札记可以养成勤于思考的习惯,教师们经常对教学活动的意义价值、运作方式不断自我解读、批判反思,能够帮助教师打破原先的认识框架、僵化的思维方式,促使教师向研究型、专

  • 二年级数学教学随笔

    时间:2019-05-14 21:10:17 作者:会员上传

    二年级数学教学随笔 深圳市梅山小学 ---张惠莲 本学期,我担任二年级数学教学工作。教学实践中,我发现本班大部分学生都比较聪明,上课思维活跃、发言积极。但也有部分学生基

  • 二年级数学教学工作总结

    时间:2023-02-02 07:06:14 作者:会员上传

    二年级数学教学工作总结1 20xx春季一学期已经过去,可以说紧张忙碌而收获多多。能认真执行学校教育教学工作计划,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教

  • 二年级数学教学随笔

    时间:2019-05-12 22:30:48 作者:会员上传

    二年级数学教学随笔 临洮县第三实验小学魏亚斌 数学教学应当有意识、有计划地设计教学活动,引导学生体会数学与现实社会的联系,加强学生的数学应用意识,不断丰富解决问题的策略