专题：二年级音乐大风车
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二年级音乐——大风车
一 教材分析： 《大风车》这首歌由著名词作家乔羽作词。 歌词通俗易懂,富有童趣,并且有动感。旋律为五声性音调,具有鲜明的民族风格,情绪欢快热烈,颇有召唤性。它还是中央电
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二年级音乐歌曲《大风车》
歌曲《大风车》教案 教学目标： 1．学唱歌曲《大风车》。 2．鼓励学生随着音乐旋转“大风车”。 3．欣赏《少年英雄小哪扎》。并根据音乐即兴创作表演动画片中的片段。教学重点：
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小学二年级音乐教案《大风车》
大风车 教案 课题名称： 大风车 课标依据： 培养学生热爱生活，保持童心的生活态度 学情分析： 二年级的小朋友活泼好动，利用音乐课，培养他们的良好兴趣，打下基础是当前首要任务之一
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二年级上音乐教案-大风车人教新课标（★）
《大风车》教案 教学目标： 1、用轻巧、纯真的声音整齐的演唱出《大风车》天真、欢快的情绪。 2、能以舞蹈、乐器以及多种演唱方式参与歌曲《大风车》的表演。 教学重点 分组
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二年级音乐上册 第五单元《大风车》教案 新人教版
大风车 ［教学目标］ 1、能用轻巧、纯真的声音整齐地演唱《大风车》，并体会天真、欢快的情绪。 2、鼓励学生表演歌曲，激发其表演力和创造力。 3、通过活动，提高学生综合能力。 ［教学
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二年级上音乐教学设计-大风车人教新课标版
第一课时教学内容：唱 大风车 动 做风车一、教材分析：歌词通俗易懂,富有童趣,并且有动感。旋律为五声性音调,具有鲜明的民族风格,情绪欢快热烈,颇有召唤性。它还是中央电视台少
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二年级上音乐教学设计-大风车人教新课标(2014)[小编推荐]
课题 人民教育出版社 《大风车》教学设计与反思 教材分析 《大风车》这首歌是中央电视台少儿节目《大风车》的主题歌，由著名词作家乔羽作词。歌词通俗易懂，富有童趣，并且有动
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大风车观后感
6月26日晚，我观看了中央电视台节目，王刚叔叔用给同学们讲了一个玉树灾区第三安全小学503班的小朋友和杭州府苑小学506班的同学们之间友谊感人的故事。 这个故事是从杭州府苑小
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大风车教案
《大风车》 教学内容： 一、师生问好。 二、节奏游戏。 三、唱：《大风车》。 四、动：风车舞。 教学目标： 一、用轻巧、纯真的声音整齐的演唱出《大风车》天真、欢快的情绪，并能以
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大风车教案
《大风车》 一、教学内容:苏教版第六册全一课时（音乐） (一)节奏游戏 (二)唱:大风车 (三)律动:风车转 二、教学目标: (一)通过节奏游戏,使学生在愉悦的环境中学会歌曲的重难点
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大风车反思
音乐《动画城》教学反思 《动画城》是中央电视台少儿节目“动画片城堡“的主题歌，在这套节目中，孩子们了解了许多优秀的动画片，认识了许多动画人物。本课我根据教材《动画城》，
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音乐视频课《大风车》听课反思5篇
音乐视频课《大风车》听课反思
观摩了王老师执讲的《大风车》一课，收获很多，觉得王老师的教学设计合理，重难点突出，步骤紧凑，环节衔接紧密一气呵成。整堂课有很多亮点：
1、用节奏 -
二年级音乐
二年级上册音乐教学工作总结 小学低年级阶段是培养小孩对音乐兴趣爱好的最佳阶段，如果这个阶段音乐课枯燥乏味就很容易让学生产生对音乐的厌倦，提不起兴趣，那还谈何培养音乐兴
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苏教版小学音乐三年级下册《大风车》教学设计
苏教版小学音乐三年级下册《大风车》教学设计 一、教学内容:苏教版第六册全一课时（音乐） (一)节奏游戏 (二)唱:大风车 (三)律动:风车转 二、教学目标: (一)通过节奏游戏,使学
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大风车艺术团(英文)
大风车艺术团 中央电视台大风车少儿艺术团，2003年成立，她以央视少儿频道为依托，开展艺术教育、培训、比赛、演出等系列活动，为少年儿童提供优质、专业的艺术教育服务。大风车艺
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大风车评课稿
《平移和旋转》评课稿陈玉芬 尊敬的各位领导、老师： 大家好！ 刚才冉平老师和二年一班的全体同学为我们展示了一堂精彩的数学课。本节课冉平老师把教材有机整合，活用了教材，设
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《大风车》教学设计
《大风车》教学设计 教学目标 1. 通过学习歌曲，体会歌曲中欢乐愉快的情感，培养学生开朗、活泼的性格及同学间良好的友谊。 2. 通过合作探究法，用自己的歌声、动作等不同的形式
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大风车教学设计
大风车转转转----动作动画》教学设计 作者：杨世伟 文章来源：本站原创 点击数：3551 更新时间：2007-11-1 15:54:38 《大风车转转转----动作动画》教学设计 教材分析 《大风车转转
