专题：二年级语文培优转差
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二年级培优转差交流材料
二年级培优转差交流材料
一、指导思想:
对于学习能力相对困难的学生，老师决不鄙视、歧视他们。在心理上帮助他们树立自信心。对于学习能力较强的学生，引导他们养成求知、求学 -
二年级上册语文转差培优计划
杜村小学2018年秋二年级语文转差培优工作计划 任课教师：张春美 一、指导思想 不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。根据优差生的实际情况制定学习方案，比如优秀
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二年级语文培优转差计划（合集5篇）
二年级语文培优转差计划 桐子林镇中心校叶茂群一、指导计划 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优
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培优转差
2013年春期7年级生物培优转差工作总结 江安县第四初级中学 曾小岚 结合七年级学生实际情况，为提高优等生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得
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如何培优转差
如何培优转差 培优补差是教学中永恒的话题，怎样在教学上培优与补差兼顾呢？我相信每位老师在教学中都有自己的思想，也都付出了很多。以下是我在培优补差中所做的尝试： 立足课堂，
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语文培优转差工作计划
语文培优转差工作计划1 一、指导思想提高优生的自主和自觉学习的能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让后进生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提
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二年级培优转差工作总结（5篇）
二年级培优转差工作总结 麟山小学：何培红 我在教育教学过程中采用的是“面向全体学生，提高整体水平”。现将本学期的培优辅差工作总结如下： 一、让每个学生的闪光点得到展示
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小学语文培优转差工作总结
培优转差工作总结 一学期以来,在学校领导、老师们的关心和支持下,使我这个“菜鸟级”在"培优补差"工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实"培优补差"的内容,使
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六年级语文培优转差工作总结
六年级语文培优补差工作总结 我今年担任六年级语文教学工作。班里共有学生53人，学生的整体成绩不错，两级分化严重。本学期在“培优转差”工作中，我能依照计划，根据实际情况，有步
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五年级语文培优转差工作总结
五年级语文培优转差工作总结 (2013—2014学年度第一学期) 溪南中心小学 戴秀霞 本学期工作已接近尾声,在“培优转差”工作过程中,我能依照计划,根据实际情况,有步骤、有措
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高三语文培优转差计划
高三语文培优转差计划 本届高三学生语文基础薄弱，语文素养不够理想，尖子生少，中下层较多，学习语文欠缺方法，成绩不尽如人意，形势较严峻。为帮助学生发挥优势，消除偏科，积极迎接高考，
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五年级语文培优转差计划
五年级语文培优转差计划
徐贤生一、指导思想
新世纪呼唤新课改，当前，小学语文教学正处在一个大的变革之中，作为教师，我们要努力探讨如何在语文教学中进行素质教育和培养学生的创 -
六年级语文培优转差工作总结
六年级语文培优转差工作总结 我今年担任六年级语文教学工作。班里共有学生41人，学生的整体成绩不错，两级分化严重。本学期在“培优转差”工作中，我能依照计划，根据实际情况，有步
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五年级语文培优转差工作计划
五（1）班语文培优转差工作计划
一、指导思想
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高 -
四年级语文培优转差总结
四年级语文培优转差总结 在学校领导的关心与支持下，在“培优转差”工作过程中，能依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容，计划中要求达到的目标基本
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一年级语文培优转差计划
一年级语文培优转差计划
一.指导思想：
在新的学期，为了使学生在新的学期里取得更好的成绩，特制定语文培优转差的教学计划
二、学生情况分析
从学生的整体水平上看，优生并不多，他 -
五年级语文培优转差工作总结
五年级语文培优转差工作总结 一学期,我在"培优转差"工作过程中,有效地实施"培优补差"的内容,让学生的能力充分发展。内化教育,调动学生的学习动机, ,不管是优等生或是后进生
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六年级语文培优转差计划
六年级语文培优转差计划
“勇于克服困难，勤于无私奉献”是每一个优秀教师的不懈追求，我们从关心学生的一生出发，认真贯彻《义务教育法》、《教师法》……本着“没有教不好的学
