专题：二年级语文学困生总结
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二年级学困生总结
二年级（1）班语文学困生工作总结 我这个学期担任二年级（1）班语文课的教学。由于学生的来源以及所受各方面环境的影响,学生的成绩参差不齐,根据学生的特点以及学生成绩差的原因,我
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二年级语文上册学困生辅导总结
二年级语文上册学困生辅导总结 （2013-2014学年上）周荣林 为了全面提高二年级全体学生的学习质量，我知道很重要的一条是要尽力做好学困生的转化工作。为此，我根据后进生形成的原
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二年级学困生转化总结
二年级学困生转化总结 转化学困生是每个老师义不容辞的职责。每个班在不同程度上都有学困生，可如何对待他们呢？首先做到不厌弃他们，然后根据后进生的特点和形成原因做好转化工
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二年级学困生辅导总结
二年级下册数学学困生转化工作总结 一、指导思想： 经过上学期的学困生辅导，我们明显看到了他们的进步，也掌握了一些针对性的辅导方法。这学期将像上学期一样一如既往的关注这些
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二年级学困生期末情况总结
二年级学困生期末情况总结
一、指导思想：
经过上学期的学困生辅导，我们明显看到了他们的进步，也掌握了一些针对性的辅导方法。这学期将像上学期一样一如既往的关注这些孩子，针对 -
二年级语文学困生转化总结(好)（精选五篇）
二年级语文学困生转化工作总结 （2013-2014学年度第二学期） 南丰明德小学 闫德 2014年7月6日 二年级语文学困生转化工作总结 ---南丰明德小学 闫德 转化学困生是每个老师义不
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二年级语文学困生转化工作总结
韩寺镇东营学校2013—2014学年度下学期 学困生辅导工作总结 姓名：林 瑞 娟 学科：语文班级：二 年 级 时间：2014年6月二年级语文学困生辅导工作总结 为了全面提高二年级全体学生的
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二年级语文学困生辅导计划
2016/2017学年度第一学期二 语 学 困 生 辅 导 计 划 白河小学：查小婷 2016年9月 二年级学困生辅导计划 一、学生情况 经过了三个学期的学习后，极大部分学生能达到教学目标，对
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二年级语文学困生转化计划
二年级语文学困生转化计划 李保英 一、辅导思想 为了让全班学生学生学好知识，就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中，教师除了倾注爱心，发现闪光点，因材施教，抓好
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二年级语文学困生辅导计划
二年级语文学困生辅导计划 一、学生情况 经过了三个学期的语文学习后，极大部分学生能达到教学目标，对语文有了一定的兴趣，乐于参加学习活动。但也发现有个别同学口头表达能力较
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二年级语文学困生帮扶小结
学困生帮扶小结 李世英 抓好学困生要做好三件事：一是端正其学习态度，二是传授学习方法，三是个别辅导。多数学困生有个通病――学习态度不够端正，他们没有明确的学习目标，从而缺乏
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二年级语文学困生帮扶小结
二年级（下）学困生工作总结 磴口县二完小 周爱霞 2015 7 1 学困生帮扶小结 磴口县二完小 周爱霞2015 7 1 抓好学困生要做好三件事：一是端正其学习态度，二是传授学习方法，三是
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二年级语文学困生转化措施
二年级语文学困生转化措施
当前小学语文教学改革的成就颇丰，对提高语文教学质量起了积极作用，但是涉及语文学困生的学习的研究很少。研究语文学困生的学习问题与当前语文教学 -
二年级语文学困生辅导计划
二年级学困生辅导计划 XX小学：XXX 2012年3月 二年级学困生辅导计划 一、学生情况 经过了三个学期的学习后，极大部分学生能达到教学目标，对学习有了一定的兴趣，乐于参加学习活动
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二年级一班学困生转化总结
三年级一班学困生转化总结 衡山县实验小学 廖国玉 每一个班级，都存在着一部分成绩差、道德行为也差的学生，即所谓的学困生；现在在我们班上，也存在着一部分学困生，他们给我的工作
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二年级班学困生辅导总结
二年级（2）班学困生辅导总结 （2011——2012学年度 下学期） 班级：二（2）班 辅导教师：周如举 一、指导思想： 经过上学期的学困生辅导，我们明显看到了他们的进步，也掌握了一些针对性的辅导方
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二年级数学学困生帮扶总结
2014—2015年度第二学期二年级学困生数学辅导工作总结 本学期，我承担的二年级的数学教学任务，在教学中对学困生进行了不同层次的辅导，本学期已经结束，下面我把对学困生辅导的工
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二年级五班学困生转化总结
二年级五班学困生转化总结 为了全面提高二年级五班全体学生的学习质量，我知道很重要的一条是要尽力做好学困生的转化工作。为此，我根据后进生形成的原因，有的放矢地做好他们的
