专题：二年级语文作课教案
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二年级语文复习课教案
小学语文二年级复习课教学设计 教学内容： 这是人教版小学语文二年级下册的一堂复习课教案。概括了二年级下册语文从语文园地一到语文园地八的一些基础知识点。 教材分析： 人
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二年级语文口语课教案
口语课教案 第一课找春天 教学目标： 1、愿意进行口语交际，爱交际、敢交际。 2、学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。 3、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。 4、听故事
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二年级语文上册复习课教案
2013年秋学期二年级上册语文复习教案 第一单元 教学目标： 1、熟记本单元我会认的生字，及各类四字词语。并会用多音字组词。 2、会背默古诗。 3、能够写出带有相同部首的字。 4
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语文二年级下册复习课教案
语文二年级下册复习课教案 （杜鑫） 第1课时：第 周 月 日 星期 第 节 复习过程： 一、听写1、2单元的词语 脱掉 解冻 小溪 棉衣 探出 摇头 野花 躲开 未来 追赶 书店 干枯 徐徐 烧
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二年级语文识字课复习教案
二年级语文识字复习课教学设计 人教版小学语文二年级上册的基础知识点主要有多音字，各种形式的词语，反义词，把字句改被字句，比喻句等。二年级上册语文是过度一年级语文并向中段
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二年级语文课外阅读指导课教案
二年级语文课外阅读指导课教案 三坡学区紫石口小学教师曹继环 课题：摘录笔记法 课型：实践学习型 教学目标：1、加强阅读指导，使学生掌握正确的阅读方法。2、使学生在阅读基础上，学
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二年级语文下册 复习课教案
复习课 复习内容： 字、词、句、课文 复习目标： 能够积极、主动学习，掌握学习的方法。认识生字，找出记忆生字的窍门，热爱学习。巩固和掌握本学期所学的知识。会认读生字、对不认识
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二年级上语文复习课教案
二年级上语文复习课教案 12月23日（星期一） 第一单元 教学目标： 1、 熟记本单元我会认的生字，及各类四字词语。并会用多音字组词。 2、 会背默古诗。 3、 能够写出带有相同部首的
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二年级上册语文复习课教案
二年级上册语文复习课教案 教学目标： 1、掌握本学期的知识多音字，各种形式的词语，句子等。 2、能举一反三，列出更多的相关知识点。 教学过程： 一、导入 师： 欢迎来到“智慧大擂台
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二年级下学期语文教案7-12课
7、海中救援 执教日期： 【教学目标】 1． 能正确认读本课生字12个，描写其中5个，积累词语7个。 2． 抓住文中感人的场面，重点体验、感悟汉斯的舍己救人，勇敢无私；体验遇到困难时，村民们
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二年级语文评课稿通用（最终定稿）
二年级语文评课稿通用15篇二年级语文评课稿1我从来没有上过低段的课，总觉得低段的课不好上，因为好像没有什么可挖的地方，不外乎是认认生字，读读课文。但是任老师的课却给了我别
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二年级语文评课稿
二年级语文《假如》评课稿时间：第四周上午第三节地点：二年级教室 活动人员：王娜、裴爱苏、陈江霞、李秀萍。授课人：陈江霞 评课过程：王娜：注重语文课程的人文性，注重思想熏陶。 阅
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2009学年第一学期二年级语文复习课教案
2009学年第一学期二年级语文复习课教案1 一、教材分析：小学语文二年级上册的基础知识点主要有多音字，各种形式的词语，反义词等。 二、教学目标： 1、掌握重点知识多音字，各种形式
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二年级语文实践活动展示课教案
语文实践活动《四季的脚步》
随着冬姑娘的来临，披着金色轻纱的秋婆婆走了.冬姑娘,伴着刺骨的寒风,呼吼地走进了我们的身边.
马路上,行人寥寥无几,大家都把自己的裹的严严实实 -
二年级语文第四单元复习课教案-2019精选文档
二年级语文第四单元复习课教案 第四单元 一、复习课文：1、伊琳娜听了朗志万的话，可能会说些什么？ 伊琳娜听了朗志万的话，可能会说：“哦，我明白了。原来您是想让我们知道，科学家的话
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二年级语文教案
二年级语文教案 二年级语文教案1 【教学目标】1、懂得事物之间是有联系的，遇事要善于动脑筋想办法。2、正确、流利、有感情地朗读课文，领会文中小朋友的创意。3、会认7个生字，
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新版二年级语文教案
新版二年级语文教案在语文教学中语文老师应以满腔热情的积极状态，将知识技能传递给学生。所有的语文老师应该在语文课前准备一份语文教案，它在教学工作中有着重要的作用。下面
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二年级语文教案
二年级语文 识字1 第一课时 学习目标： 1、正确、流利地朗读课文。 2、会认11个生字。 3、会写5个生字。 教学过程： 一、板书课题 今天，我们来学习《识字1》，请同学们伸出手和老
