专题：二十年后的我主题班会
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二十年后的你我主题班会教案
《二十年后的你我》主题班会教案 一、活动目的 通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦
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二十年后的我范文合集
２０年後の私 ２０年後の私はもう４０歳になります。そのとき、わたしには幸せな家庭を持っています。そして、安定した仕事になります。毎日、楽しい生活を過ごします。 朝、６時ごろに
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二十年后的我[范文模版]
二十年后的我
长沙市雨花区长塘里小学五四班唐旻(指导老师：邓梅艳)
二十年后，我成了一位有名的画家，我的画深受大家的喜爱。 2030年元月1日，我去澳大利亚参加首届世界青年画家画 -
《二十年后的我》
《二十年后的我》 光阴似箭，日月如梭，弹指一挥间二十年过去了。现在我已经是一家顶尖医院里大名鼎鼎的内科医生了。 一天，我真在办公室里工作，忽然，一个憔悴不堪的青年人被护士扶
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《二十年后的我》
《二十年后的我》 光阴似箭，日月如梭，弹指一挥间二十年过去了。现在我已经是一家顶尖医院里大名鼎鼎的内科医生了。 一天，我真在办公室里工作，忽然，一个憔悴不堪的青年人被护士扶
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憧憬未来二十年后的我
憧憬未来二十年后的我 二十年后，也许我有了自己温暖幸福的小家，有了一份安定的工作，有了为我操劳多年终于歇息的父母，还有了一群真诚坦率、情同手足的朋友们，我过着自己无忧无虑
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致二十年后的我专题
致二十年后的我
实验学校602班周晞彤
二十年后的我：
你好！这样说可真不习惯，因为我就是你，二十年前的你。
不知你看到这封信时还能不能想起二十年前的自己正拿着笔在纸上写着这 -
二十年后我的家乡
二十年后我的家乡
明月有情应识我，年年相见在他乡。一转眼，二十年过去了，我已经成为了一名优秀的国际援助员了，但这些并没有中队我的思乡之情，我要回家看看。
我开着太阳能汽车，从 -
二十年后的我作文
光阴似箭，日月如梭、》
二十年后的我，坐在讲台上，台下是一排排学生，他们一个个坐得端端正正，用那一双双渴望得到新知识的大眼睛望着我，竖起小耳朵，认真地听着，生怕漏了一个字，我给他 -
二十年后的我作文范文大全
二十年后的我光阴似箭，日月如梭。转眼20年过去了，这时我已是一名享誉全球的科学家。在我的帮助下，人们成功地找到了第二个“地球”—天火星，并且我还发明了“不老剂”，让人们永驻
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二十年后我的家乡
二十年后我的家乡艺蕾小学五（1）班 郑哲
二十年后，我如愿以偿地穿上了白衣天使的服装。当花园里依然弥漫着花儿阵阵芳香时，沉醉花香中的我想起了我的家乡------扬州。
江泽民爷爷 -
二十年后我回故乡[最终定稿]
（诚??意） 朦胧的月光环绕月球，对于一个在外国的人，不能帮助，但在明亮的月光与我的小女孩不到十岁我的家乡。 女儿用无辜的眼睛问我：妈妈，你不想要你的家乡吗？我叹了口气，决定带一个
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作文题目：二十年后的我
作文題目：「二十年後的我」 20年，是一段不短的時間。在這20年中，身高、外貌可能會轉變，甚至個性、想法也可能變得不一樣；而20年後，會身在哪裡，會正在作什麼事情，沒有人知道，沒有人能
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二十年后的我作文
二十年后的我上海市控江二村小学三年级 廖冠东“2033年5月18日上午8:30”，悠扬的电子合成声在幸福医院心血管科主任办公室响了起来。我抬起头心中不禁感叹，时间过得真快，一眨眼
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二十年后的我作文作文
二十年后的我作文作文 二十年后的我作文（1） 二十年后的我 当我在家美滋滋的喝茶时，一声刺耳的铃声打断了我的思路。“（经翻译后）贺董事长，我们新开发的游戏‘blue圣域’在美国取
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二十年后的我作文
1、喜欢阅读2、学习勤奋 生活勤俭3、勤于思考与讨论问题4、有强烈的进取心5、能吃苦耐劳 6自刻能力强、7、做事认真 负责 8尊敬师长孝敬父母9待人真诚乐于助人10、善于合作，
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二十年后的我记叙文
二十年后的我记叙文3篇
二十年后的我记叙文1
那时的我发明了许多的东西。发明一：吸水玻璃。只要室内装上这种玻璃，下雨时，它就能自动吸取雨水；当你想要杯热开水时，只需按一下玻璃 -
《二十年后》教案
《二十年后》教学设计 教授者：薛喆娴 教学目标：“欧亨利式结尾”探究和人物形象理解 教学重难点：“欧亨利式结尾”的特点 教学方法：诵读、启发、交流、讨论 1、导入：猜一猜 展示
