专题：复读生的心理特点
-
复读生协议
2010级初三复读生协议
为强化初三复习生学习秩序，增强学生安全纪律观念，避免学生严重违纪现象和意外伤害事件发生，提升学生日常行为自控能力，激发学生进取精神，保证校园平安祥和， -
复读生协议书
协议书各位复读生及其家长：
根据省教育厅和县教育局关于学籍管理的有关规定，自2013年秋季开始，普通高中只招收义务教育阶段的应届毕业生，不再招收复读生，复读生只能报考中等职业 -
初一学生心理特点
初一学生心理特点 教育育儿子女心理特点叛逆心理杂谈分类：家长学校 初一学生心理异常的主要表现，在于学习自信心、交往能力和情绪控制等方面不足。 一、学习遭受挫折，导致畏难
-
高中生心理特点
高中生心理特点
高中阶段是人一生中的黄金时期，在这一阶段不仅是人生观、世界观形成的重要时期，同时又是增长知识和才干的重要时期。经研究发现高中生具有以下心理特点：
1、独 -
高中生主要心理特点★
高中生主要心理特点1、高中生阶段，处于青春发育末期，由于人体发育和性的成熟，性意识也迅速发展呈以下特点：
（1）身心发展不平衡，一方面，他们已经意识到自己的身体形态已于大人无异，因 -
初一学生心理特点
初一学生心理特点
从小学刚进入初中，很多孩子都不能很快的适应。这是因为，这个阶段是个过渡期，有它特定的心理特征，如果不了解清楚，会给自己的学习生活造成很多不便。并且这一时 -
小学生心理特点
一、小学生的心理主要特点：
（一）感知、注意、记忆的特点。
小学生从笼统、不精确地感知事物的整体渐渐发展到能够较精确地感知事物的各部分，并能发现事物的主要特征及事物各部分 -
高中学生心理特点
高中各年级学生心理特点
高中一年级
高一学生是一个特殊的群体，整体上表现为一种过渡性特点。在学生身心发展中，处以一个重要的变化阶段，是他们人生观价值观形成的关键期；在课业 -
高三复读生寄语
感性给人激情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功、幸福也就不远了一个人走路走得最远的不是走
-
复读生就读保证书
复读生就读保证书为了加强学校管理，履行承诺，复读生须签订就读保证书，现将有关事宜分列如下：
一、遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守校规章制度，努力上进。
二、严 -
复读生就读保证书范文
复读生就读保证书 为了加强学校管理，履行承诺，复读生须签订就读保证书，现将有关事宜分列如下： 一、遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守校规章制度，努力上进。 二、
-
复读生就读保证书范本
为了加强学校管理，履行承诺，复读生须签订就读保证书，现将有关事宜分列如下： 一、遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守校规章制度，努力上进。 二、严格遵守《本校学
-
复读生暑假计划
高考志愿没填好?想要重新再读一年的人很多，那么你复读计划想好了吗? 对于憧憬大学的我们来说，复读，是一个避讳的字眼。然而当高考的分数让我们与梦想擦肩而过时，我们不得不面
-
校长寄语复读生专题
为了追求更高更远更美好，我们大家选择了复读；为了帮助我们大家顺利地到达目的地，学校搭建了一个共同学习互相进步的平台，我们相聚在这里。复读，一个让人深思的字眼。选择了复读。
-
复读生暑假计划[范文]
对于憧憬大学的我们来说，复读，是一个避讳的字眼。然而当高考的分数让我们与梦想擦肩而过时，我们不得不面对～～1、认识自己。首先要清楚你高考为什么考得不好？是临场发挥不好，还是本
-
校长寄语复读生
为了追求更高更远更美好，我们大家选择了复读；为了帮助我们大家顺利地到达目的地，学校搭建了一个共同学习互相进步的平台，我们相聚在这里。复读，一个让人深思的字眼。选择了复读。
-
复读生毕业感言
推荐复读生的毕业感言欣赏当我们怀着自己的梦想来到这个地方，在这里度过了一个最难忘的时刻，在这里我们学会了很多，也懂得了太多东西。时间像沙漏一样，转瞬即逝，来到这里有很多的
-
复读生学习方法大总结
复读生学习方法大总结 复读前应做好哪些准备：不能松懈要注意方法 对于准备复读的学生，复读前首先要做好心理准备：一是在最短的时间内摆脱因为高考失利造成的情绪低落。二就是要
